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綜合新聞

【共同戰“疫”·風采錄】我校黨外教師積極投身學校疫情防控工作(二)

“新冠肺炎疫情”與城大不期而遇。連日來,學校民主黨派成員、無黨派人士和黨外知識分子積極響應校黨委號召,投身學校疫情防控工作。

我們將通過【共同戰“疫”·風采錄】欄目,介紹各相關群體和個人先進典型事跡,以激勵全校師生團結一心、共克時艱,努力爭取早日恢復校園正常教學秩序。

聞令而動,行動詮釋使命

吳東義,材料科學與工程學院教師

即使到了快退休的年齡,吳東義仍積極參加學校疫情防控工作。第一天上崗,他因為高強度工作出現了低血糖,但是仍繼續工作,一直強忍到晚上。在工作中,他忘卻了年齡,忘卻了辛勞,忘卻了疲憊,心中放不下的只有他們需要守護的校園與摯愛的學生。吳東義說,“在這場‘戰疫’中,人人都是戰士,只是希望盡自己的一份力,發出一點光,暖熱身邊人,點亮勝利的希望” 。

西莎,經濟與管理學院教師

西莎在學校疫情防控中挺身而出、迎難而上,成為勇于前行的“抗疫”人,展現出大學教師的責任擔當與無私奉獻精神。每天6:00-14:00在成德齋門口執勤,西莎主要負責協助核酸檢測大篩、維持篩查秩序、防止外部人員進入宿舍等相關工作。執勤期間,有研究生到門口詢問是否可以幫助到工作室取物品,西老師主動和學生組建微信群,收集物品信息,前往行健樓、行知樓等地,為20余名研究生取回電腦、書籍等物品。從4月4日開始,西老師被抽調做核酸檢測錄入工作,成為了一名“大白”,4天時間共錄入信息825人次。每天做完信息錄入“大白”后,回到執勤點位繼續開展工作。不論是在核酸樣本管外貼簽,還是錄入信息時的掃碼角度,西老師與同事們一直在交流,不斷總結,吸取經驗,提高效率,日漸精進。西老師說:“雖然身體上很疲憊,但精神上極度充實。作為天城大的一員,我愿盡自己微薄之力,同學校一起共克時艱”。

宋鋼,城市藝術學院教師

他克服兒子還有兩個月即將參加中考,八十三歲的老母親重病癱瘓在床等家庭實際困難,毅然決然響應學校號召,入校參加志愿服務。他不顧腳踝和腰部勞損舊疾,每天堅持將30余桶50斤重的滾燙熱水配發給樓內1至6層的每間宿舍。他盡量減少每日飲用水的攝入,避免頻繁更換防護服,以節省學校有限的防疫物資。面對家庭,他深感內疚,沒有盡到做父親的責任和做兒子的孝道。但作為一名人民教師,學生的健康高于一切,守護學校,無怨無悔。

馬玖辰,能源與安全工程學院教師,民盟盟員

工作中,他主要負責定信齋執勤和志愿服務,帶領學生們有序去水房打水,協助駐樓輔導員及食堂工作人員為學生送飯送水,工作內容盡管繁瑣但非常有意義。隨后,服從學校安排,做好校園圍墻第四點位執勤守護工作。

張東,理學院數學系教師

他積極響應學校黨委號召,主動參加學校志愿服務工作。在校內隔離點夜班值守中,堅守崗位,引導返校學生掃碼登記、有序進入或者撤離隔離點;他每天穿著防護服,搬運物資,及時地將飯菜、水果、飲用水以及其它生活物品送到各位隔離點的學生手里。在做志愿者的同時,他認真地完成在線教學任務,對畢業班學生的畢業論文進行指導,關心學生學習生活。作為班主任,他及時利用網絡開展線上班會,宣傳學校的政策規定,做好疫情防控下學生的心理健康教育工作,增進學生對學校各項防疫措施的理解和支持。他說:“力量生于團結,幸福源自奮斗。春暖花開時,大家同心協力,疫情終將過去。”

侯鴻騫,體育部教師

侯鴻騫作為體育部入職不到一年的青年教師,在本次校園抗“疫”工作中盡顯新時代青年的責任擔當。返校以來,他聽從學校安排,每天起早參與核酸檢測工作。從協助清點核酸檢測試劑到試管封箱,從為師生掃碼登記信息到維護現場排隊秩序,始終以高度的責任心保質保量完成每一項工作任務。與此同時,也出色完成了每一節線上課程。他在總結近期工作情況時曾說到,“大白”工作雖然單調辛苦,也具有一定的風險性,但能夠為師生、為抗擊疫情貢獻出自己的力量內心十分滿足,相信在全校師生的通力配合下,很快就能迎來“春暖花開”。