一年來，學校廣大教師和教育工作者以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，緊密圍繞學校中心工作，愛崗敬業，無私奉獻，涌現出一大批思想政治素質和師德師風表現突出的先進典型。特別是面對突如其來的校園疫情，廣大教職工主動擔當，迎難而上，奮發作為，全力維護師生生命安全和身體健康，用實際行動詮釋了新時代教師和教育工作者的責任與擔當。

為表彰先進，學校決定對 2021-2022 學年度優秀教師、優秀教育工作者予以表彰，授予王琳等60名同志“優秀教師”榮譽稱號，陳麗麗等71名同志“優秀教育工作者”榮譽稱號。希望受到表彰的同志珍惜榮譽、謙虛謹慎、戒驕戒躁、再接再厲，積極發揮模范表率作用，創先爭優，再立新功。希望全校教職工以先進為榜樣，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，努力爭做新時代“經師”和“人師”的統一者，扎實工作，開拓進取，以昂揚向上的精神面貌和立德樹人的扎實行動，迎接黨的二十大勝利召開，為建設高水平城建特色大學做出新的更大貢獻。

王琳 建筑學院風景園林系主任 中共黨員

王琳自參加工作以來，一直從事教學一線工作。教學工作熱情飽滿，兢兢業業 ，始終將立德樹人作為根本任務，不斷提高教學、科研水平和理論修養。在教學方面，主持教育部產學合作協同育人項目1項，主持建設校級勞動教育課程1門，獲得2021年度校級教師課程思政教學設計競賽三等獎；指導學生參加天津市“好創意”設計競賽獲得二等獎和天津市大學生工業與設計競賽三等獎；科研方面，主要從事風景園林植物景觀設計及應用的研究，參加省部級項目2項，并作為主要參加者完成相關標準的撰寫；作為系主任，不斷增強服務意識和奉獻精神，在學院的領導下圍繞學科建設，提升教學質量；認真組織教學，積極開展教學研究和教學改革，為將風景園林專業建設成為天津市一流本科專業而持續努力；同時她也擔任風景園林專業班主任，在此期間她將學生的就業目標與教學的育人目標相結合， 多次獲得“校優秀班主任”榮譽稱號。

林耕 建筑學院教師 無黨派人士

林耕作為學科帶頭人和專業負責人，圍繞“適應新常態，謀求新發展”這個切入點，持續開展系列工作，使建筑學院學科與專業建設有了較大的發展。在兼職教學管理工作的情況下，四年實際完成本科和研究生教學工作合計1625學時，聯合培養畢業研究生20余名；指導研究生參加設計競賽并獲獎；參與省部級重點教學改革項目子課題1項；參與獲得校教學成果一等獎1項；共同主持校級精品課程1項。主持省部級科研項目1項；以第2參與人參與國家級科研項目1項；以第2參與人獲得天津市一等優秀決策咨詢研究成果1項；合作發表論文9篇。

蘭旭 建筑學院副院長 民盟盟員

春寒料峭，面對天津新冠疫情的“倒春寒”，面對學校突發的疫情，蘭旭義無反顧地成為學校的“吉祥三保”紅白藍，以實際行動詮釋初心和使命。擔任春華齋組長期間，帶領工作組同志們化身物資“搬運工大白”，每天為675位同學送飯2025份、送水1350瓶、熱水675壺。帶領十二位大白老師，從六點半穿上防護服到晚上八點半脫下防護服，每天工作長達14個小時。堅持一個都不能少的原則，不斷創新工作方法，使用小推車送水送餐，切實保障學生每天都能用上熱水，滿足學生的生活需求，讓學生真真切切地感受到學校關心、關愛與關懷。學校疫情相對穩定后，再次化身為校園秩序管理的“小紅”，參與維持學生洗澡、購物秩序等工作。學校宿舍解封后，深入留學生公寓隔離點，守住校園疫情防控“最后一道防線”。充分發揮領導干部的模范帶頭作用，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，牢記初心、勇擔使命，全力以赴、恪盡職守，展現了領導干部的良好形象。

蘭巍 建筑學院教師 中共黨員

工作中，蘭巍按照校院黨委的部署要求，結合專業課程和科研項目，帶領團隊和師生參與紅色資源挖掘保護實踐，《中國建筑史》獲2021年天津市大中小學黨史專題“課程思政”精品課。作為專家，為紅色資源保護工作獻計獻策，咨政報告多次得到重要批示和采納，獲成果獎兩項。參加市紅色資源相關機構專業咨詢、革命文物審核認定和市人大常委會“一法兩條例”執法檢查工作。作為顧問，協助市委宣傳部和海河傳媒中心做好《小樓春秋·紅色記憶》大型紀錄片相關工作。出版專著《天津百座建筑中的百年黨史》。作為策展人，參加2021年市不可移動革命文物展和學校“豐碑展”的籌備和制作工作，堅守紅色陣地，為市領導、重要嘉賓和參觀單位講解30余次。整合京津冀12家館校資源，助力思政教育。成果被《人民日報》、中央黨史教育官網、教育部官網等重要媒體報道50余次。

曾穗平 建筑學院城鄉規劃系主任 中共黨員

曾穗平圍繞健康人居環境塑造及智慧技術的教學方法研究領域，務實探索，在理論研究、規劃設計應用和人才培養方面取得了相應成果。科研方面，潛心探索，于“入繁臻精”中追求科研真諦。近5年，主持2項國家自然科學基金項目，1項國家科技部“十三五”重點研發專項子課題，主持3項省部級課題，參與完成1項國家社科重點項目，發表高水平論文35篇；教學方面，投身教學，精雕打磨，于“精鷺求新”中創造育人價值。作為天津市一流本科建設課程、天津市創新創業課程的負責人，獲第二屆全國高校教師教學創新大賽天津賽區比賽一等獎；指導學生在國際、國內獲獎50余項，參編國家級規劃教材1部。實踐工程方面，發揮城鄉規劃的專業特長，心系國家，回饋社會，于“精進不休”中實現自我提升。設計成果獲國家優秀城市規劃三等獎1項，天津市優秀規劃設計一等獎3項,二等獎1項。獲得廈門市科技進步三等獎1項。獲天津市青年科技優秀人才、共青團天津市委“天津創新創業好青年”等人才稱號。

蔡超 建筑學院教師 群眾

蔡超入職以來積極探索建筑技術與建筑設計的協同教學改革；不斷培養自身科研素質與能力，力求教學科研相得益彰。獲批教育部產學合作協同育人項目1項，指導研究生獲2021年度第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽天津賽區銀獎，2021屆校級優秀畢業論文1篇；指導建筑學本科畢業設計獲2020屆優秀畢業設計1項。參與國家級、省部級科研項目15項，承擔建筑聲學類社會服務項目近40項（其中包括天津茱莉亞學院、天津小白樓音樂廳、天津濱海東方演藝中心劇場等重點建設項目）；參與綠色建筑評價、設計相關標準編制10余部；獲得實用新型專利1項；發表科技論文5篇。