教育如航海

師者如燈塔

在知識的海洋中

總有一束光，穿透迷霧，指引方向

總有一種人，屹立潮頭，默默守候

他們不是水手，卻駕馭著教育的方舟

他們不是燈塔，卻照亮了無數人生的航程

……

編者按

一年來，學校廣大教師和教育工作者以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，緊密圍繞學校中心工作，愛崗敬業，無私奉獻，涌現出一大批思想政治素質和師德師風表現突出的先進典型。萬達等44名同志獲評“天津城建大學優秀教師”稱號，惠雯等36名同志獲評“天津城建大學優秀教育工作者”稱號。為表彰先進、選樹典型，激勵全校教職工以先進為榜樣，持續弘揚踐行教育家精神，自信自強、勇毅前行，以實際行動奮力開拓高水平城建特色大學建設新局面，學校將陸續對受表彰的優秀教師、優秀教育工作者的事跡進行報道。

今天，讓我們一起走進

優秀教師

01丁艷梅 環境與市政工程學院教師

丁艷梅主持或參與省部級項目3項、橫向課題4項，發表學術論文3篇，授權國家發明專利1項；獲批天津市一流本科建設課程1項，參與編寫教材1部；精心指導畢業設計，多名學生獲評校級優秀畢業設計，指導學生參加第五屆中國“互聯網+ ”大學生創新創業大賽獲天津市三等獎；高質量完成給排水科學與工程專業評估（認證）專家進校考察階段的服務工作，助力專業第三次通過住建部專業復評（認證）。

02祁 麗 環境與市政工程學院教師

祁麗主持或參與國家級項目3項、省部級項目3項、局級項目1項、橫向課題2項；主持校級教改項目1項、管理改革項目1項；指導學生參加天津市大學生環境學科創新與實踐能力邀請賽并獲獎；積極推動產學研融合發展，參與組織策劃與現場講解多場校內外科普活動，獲評2025年西青區科普大使；協助外籍教師開展教學工作，高效解決外籍教師與學生在課堂實驗設備使用上的溝通問題。

03李超燦 環境與市政工程學院教師

李超燦參與國家級項目1項，主持或參與省部級項目3項，主持橫向課題1項，獲天津市地質學會科學技術獎三等獎1項，發表學術論文10余篇；主持教育部產學研協同育人項目、校級思政示范課程各1項，獲校級教學基本功大賽一等獎；指導學生參加創新創業項目及創新大賽并多次榮獲校內獎項；積極參與環境工程專業工程教育認證、新工科專業建設等各項專業建設工作。

04霍江波 環境與市政工程學院教師

霍江波參與國家級項目2項、省部級項目1項，主持省部級重點實驗室開放課題2項、橫向課題1項，發表學術論文20余篇；作為市政工程系主任，全程參與給排水科學與工程專業認證的自評和專家進校考察工作，助力給排水科學與工程專業順利通過認證。

05劉樹東 計算機與信息工程學院教師

劉樹東主持國家重點研發計劃項目課題1項、國家“863”計劃項目子課題1項、天津市重大科技專項1項，獲天津市科學技術進步二等獎1項；天津市一流本科專業建設點負責人、電子信息工程專業教學團隊負責人、天津市一流本科建設課程負責人；獲天津市教學成果獎一等獎2項、二等獎1項，指導4支學生社會實踐隊伍獲批全國重點實踐團隊，1個團支部獲評全國活力團支部。

06郝志鵬 計算機與信息工程學院教師

郝志鵬參與天津市《數據庫原理及應用》項目式教學課程建設項目，主講課程《離散數學》獲校級教學創新大賽三等獎；主持完成橫向課題5項，發表高水平論文1篇；作為學院工會委員和計算機教工支部宣傳委員，組織學院歌唱團訓練并擔任指揮，助力歌唱團在學校歌唱比賽中獲得一等獎；曾獲2024年度學校“五比雙創”崗位競賽示范崗先進個人。

07顧播宇 計算機與信息工程學院教師

顧播宇積極探索課程考核方式改革，形成測驗+實驗+綜合應用的多視角考核；鼓勵學生參加科技競賽，指導學生獲中國國際大學生創新大賽銅獎1項；主持或參與國家重點研發計劃項目子課題2項、省部級項目1項、橫向課題2項，發表高水平論文4篇；邀請企業開展師資培訓合作，近三年總培訓超過150人次。

教育是一場溫暖的等待

是一場以心暖心、以燈點燈的旅程

每一位教師都是這場旅程中的引航者

他們以知識為帆，以愛心為舵

引領著學子們

穿越人生的波瀾，駛向廣闊的未來

這束“引航之光”

既是榮譽，更是責任

既是肯定，更是使命

讓我們共同期待

在這束光的引領下

更多教師見賢思齊，踐行教育家精神

做學生為學、為事、為人的“大先生”

光之所引，心之所向

夢之所達，航之所至

愿所有天城大教育工作者

都能成為那束堅定而溫暖的光

繼續在偉大的時代征程中

書寫不凡的教育華章