10月26日出版的《天津教育報》以“天津城建大學的思政課‘上新’了——二十大報告‘金句’聲聲入耳”為題對我校學習宣傳貫徹黨的二十大精神進行報道。原文如下。

10月25日上午，天津城建大學的思政課《馬克思主義基本原理》正在進行中，黨的二十大報告內容中的一些金句，帶著“熱乎氣”進入課堂，融入教學內容，從授課教師口中娓娓道來。

 天津城建大學馬克思主義學院教師高度關注黨的二十大，學習黨的最新理論成果。為第一時間將黨的二十大精神傳遞給學生，發揮思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用，增強學生學習主動性、歷史責任感，學院組織各教研室主任進行了“黨的二十大報告進課堂”教學工作會，強調把黨的二十大報告內容按照積極而扎實的步調，針對課程體系和各門課程特點找到合適 切入點，激發學生關注，實現黨的二十大精神進入思政課堂，提升思想政治理論課的時效性和吸引力。

 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室組織教師系統梳理馬克思主義中國化主題主線，深刻領會新時代黨的創新理論，進一步豐富完善課件內容，并轉化為教學體系。馬克思主義基本原理教研室以聽、講、讀、寫方式積極學習宣傳黨的二十大報告， 任課老師第一時間聽報告、第一時間在 課堂教學環節講報告新提法新思想、第一時間帶領學生讀報告，師生第一時間 寫體會分享心靈感受。

 作為一門緊跟時代前沿、最能反映黨的理論創新成果的思政課程，習近平新時代中國特色社會主義思想概論課教師在講授過程中，堅持理論與實踐相結合，將課內與課外實踐教學相結合，實現理論教學與現實生活緊密聯系，及時將黨的創新理論融入課 程，將鮮活的實踐案例引入課程，厚植學生愛黨愛國愛社會主義情懷。思想道德與法治教研室結合習近平總書記在黨的二十大報告中對青年的寄語，堅定學生信仰信念信心，讓學生圍繞學習宣傳黨的二十大精神進行課堂展示和實踐作業。中國近現代史綱要教研室采取專題式教學方式，在深入學習領會黨的二十大報告精神實質和豐富內涵的基礎上，找準與課程相關的知識點，設置若干專題，采取研討式教 學、案例式教學等多種方式有機融入黨的二十大精神。

 同時，天津城建大學馬克思主義學院教師利用課前、課間、課后的時間從多視角、多維度引導學生關注黨的二十大、學習黨的二十大、宣傳黨的二十大，幫助學生了解新時代中國共產黨的歷史使命、奮斗目標和戰略部署。

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