根據(jù)十二屆市委第二輪巡視工作部署要求,現(xiàn)將天津城建大學(xué)巡視整改進(jìn)展情況予以公布。
一、總體情況
校黨委以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央和市委關(guān)于巡視整改部署要求,認(rèn)真落實(shí)《市教育兩委關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)各單位巡視整改和成果運(yùn)用的通知》精神,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),聚焦立德樹人根本任務(wù),切實(shí)把整改作為重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí),截止目前,集中整改期制定的152條整改舉措均已落實(shí)完畢,并重點(diǎn)從以下三方面努力推動巡視整改結(jié)果轉(zhuǎn)化為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動力:
一是提高政治站位,夯實(shí)主體責(zé)任。市委巡視二組向?qū)W校反饋巡視意見后,校黨委立即制定整改方案,成立了以黨委書記為組長,校長、黨委副書記為副組長,班子其他成員為組員的巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記和各位班子成員履職盡責(zé),靠前指揮,狠抓巡視整改各項任務(wù)落實(shí)落細(xì)。建立巡視整改工作臺賬動態(tài)管理機(jī)制,定期調(diào)度更新,實(shí)行銷號管理。校黨委堅持把抓好巡視整改同落實(shí)學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動學(xué)校改革發(fā)展緊密結(jié)合,堅持把巡視整改融入日常工作、融入深化改革、融入全面從嚴(yán)治黨、融入班子隊伍建設(shè),著力貫徹新時代黨的教育工作方針,不斷增強(qiáng)整改內(nèi)生動力,以持續(xù)鞏固深化主題教育成果推動巡視整改工作走深走實(shí),為落實(shí)天津市科教興市人才強(qiáng)市行動貢獻(xiàn)天城大力量。
二是落實(shí)“四個親自”,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。校黨委書記作為落實(shí)巡視整改工作第一責(zé)任人,扎實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任,落實(shí)“四個親自”要求,帶頭領(lǐng)辦重點(diǎn)難點(diǎn)問題,學(xué)校的問題表現(xiàn)和舉一反三整改事項共計73項,校黨委書記親自承擔(dān)40項,占比55%。同時,集中整改階段,校黨委召集多次會議對巡視組反饋的問題進(jìn)行深刻的剖析和深入研究。黨委書記、校長全程參加學(xué)校巡視整改工作專題調(diào)度會,共同研究討論整改舉措落實(shí)過程中遇到的問題困難和解決方案。校黨委書記多次主持召開學(xué)校巡視整改專題工作會,聽取各部門工作進(jìn)展落實(shí)情況報告,幫助破解整改難題,提出工作要求,務(wù)求整改實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”,按照校黨委“四個融入”和“三級遞進(jìn)”的整改要求,督促、指導(dǎo)分管部門逐條逐項落實(shí)整改措施,確保整改到位。
三是壓實(shí)監(jiān)督責(zé)任,推動整改落實(shí)。學(xué)校巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一組長通過來校調(diào)研、指導(dǎo)巡視整改專題民主生活會、雙周調(diào)度巡視整改進(jìn)展情況等方式,檢查、督促校黨委巡視整改工作,指導(dǎo)校黨委解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部、市委巡視辦、市委巡視組、市教育兩委通過列席巡視整改反饋會、審閱《巡視整改工作進(jìn)展落實(shí)情況報告》《十二屆市委第二輪巡視教育系統(tǒng)反饋問題整改情況調(diào)度表》、列席巡視整改專題民主生活會、來校檢查督導(dǎo)工作等方式履行整改督導(dǎo)責(zé)任,推動整改落實(shí)。集中整改階段,校黨委不斷完善制度機(jī)制,邊督邊改邊建,為落實(shí)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)提供了制度保障。在巡視整改專題民主生活會上,班子及班子成員認(rèn)真檢視問題,相互批評直奔問題,切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,確保巡視整改各項任務(wù)落實(shí)。
校黨委以巡視反饋問題整改為契機(jī),持續(xù)抓好巡視整改成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),不斷創(chuàng)造發(fā)展新動能新優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)以巡促改、以巡促建、以巡促治,學(xué)校涌現(xiàn)出一批巡視整改階段性成果,僅以紅色文化遺產(chǎn)研究院、“5I空間·融系統(tǒng)”、建園書院三項成果為例進(jìn)行報告。
一是學(xué)校成立天津市首個紅色文化遺產(chǎn)研究院。校黨委從“拓展紅色文化思想研究深度”“增強(qiáng)紅色文化輿論宣傳力度”“提升紅色文化服務(wù)發(fā)展效度”三個方面發(fā)力,將紅色文化遺產(chǎn)研究院打造成為在國內(nèi)有一定影響力和知名度的紅色文化學(xué)術(shù)研究高地、教育宣傳陣地、文化傳承智庫。緊扣革命文物和紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)的核心問題,研究院形成《紅色基因鐫入城市肌理 紅色文化浸潤學(xué)生心田——天津城建大學(xué)堅持不懈實(shí)施“紅色資源保護(hù)利用”經(jīng)驗(yàn)案例》理論成果;獲批教育部首批課程思政示范課程、教學(xué)名師和團(tuán)隊、天津市“大思政課”建設(shè)綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)項目;獲批教育部2024年度高校思政工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項目3項,獲批數(shù)量位居天津市第一,全國前十。以習(xí)近平文化思想為指引,勇?lián)聲r代文化使命,學(xué)校舉辦“守正創(chuàng)新興文化——用好紅色資源傳承紅色基因”研討會,聚焦城市更新進(jìn)程中紅色文化與人民城市融合發(fā)展,在有效推進(jìn)紅色文化遺產(chǎn)研究、保護(hù)與利用,將津沽大地革命精神具體化、在地化和零距離化,加強(qiáng)紅色文化實(shí)踐育人基地建設(shè)等方面形成經(jīng)驗(yàn)做法和系列成果,受到了市委宣傳部、市教育兩委領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了業(yè)內(nèi)知名專家的認(rèn)可,先后被《人民日報》等權(quán)威媒體宣傳報道20 余次,社會反響良好。
二是學(xué)校構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”創(chuàng)新發(fā)展模式。校黨委召開黨委工作擴(kuò)大會議——創(chuàng)新探索產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑之“城大實(shí)踐”部署會,凝聚全校共識,明確發(fā)展方向、付諸實(shí)際行動,激發(fā)學(xué)校內(nèi)生動力,全力推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技、人才的重要論述,扎實(shí)落實(shí)市委“十項行動”部署要求,深化主題教育成果,推動巡視整改落地見效,創(chuàng)新思維,構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”,該模式旨在構(gòu)建教育要素、產(chǎn)業(yè)要素、創(chuàng)新要素開放重組、互動融合的生態(tài)系統(tǒng),是為深化產(chǎn)教融合、科教融匯,促進(jìn)教育科技人才高質(zhì)量融合發(fā)展、提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展能力而打造的多維融合創(chuàng)新發(fā)展模式,致力于探索實(shí)現(xiàn)融合創(chuàng)新發(fā)展的“理念與方法(城大共識)、任務(wù)與路徑(城大行動)、推動與實(shí)施(工作方案)”,并把新發(fā)展理念,特別是“創(chuàng)新”理念貫穿其中,進(jìn)而形成了創(chuàng)新探索產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑的“城大實(shí)踐”。學(xué)校以黨政雙紅頭文件形式陸續(xù)發(fā)布《天津城建大學(xué)構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”之城大共識》《天津城建大學(xué)“品牌強(qiáng)校”行動方案(2023-2025年)》《天津城建大學(xué)關(guān)于深入推進(jìn)構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”的工作方案》系列文件。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以人才培養(yǎng)為核心,以“城大共識”為先導(dǎo),以“城大行動”為路徑,以“工作方案”為抓手,打造黨建思政、產(chǎn)教協(xié)同、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、國際教育、技術(shù)創(chuàng)新、學(xué)科交叉、五育并舉、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)生社區(qū)、智慧校園“十大品牌”,明確了夯實(shí)基礎(chǔ)建體系、強(qiáng)化內(nèi)涵出成果、創(chuàng)新賦能樹標(biāo)桿的三年建設(shè)目標(biāo),從“工作目標(biāo)、推進(jìn)機(jī)制、督查考核、宣傳引導(dǎo)”四個方面進(jìn)行了重點(diǎn)部署安排,制定了30條重點(diǎn)任務(wù),并細(xì)化了任務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、牽頭和協(xié)作部門(單位),確保到2025年,高質(zhì)量完成“十大品牌”的建設(shè)任務(wù),產(chǎn)出特色鮮明、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量優(yōu)良的品牌成果,打造服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的標(biāo)桿與示范,成為推動“科教興市人才強(qiáng)市”行動的重要力量。校長圍繞構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”打造全要素創(chuàng)新生態(tài),接受央廣網(wǎng)《立德樹人啟航新征程——2023天津教育巡禮》訪談欄目采訪。校長受邀參加第十八屆全國建筑類高校書記、校長論壇暨第九屆中國高等建筑教育高峰論壇,以“探索深化產(chǎn)教融合科教融匯新路徑,構(gòu)建‘5I空間·融系統(tǒng)’”為題作大會主旨報告。《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》《津門教育》等多家媒體以“5I空間·融系統(tǒng) 天津城建大學(xué)在主題教育中形成‘城大共識’”為題進(jìn)行專題報道。
三是將建園書院打造為天津市“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)標(biāo)桿。建園書院是學(xué)校積極探索學(xué)生社區(qū)書院制管理模式,打造富有城建特色、符合思政要求、貼近學(xué)生實(shí)際的育人空間的重要舉措,校黨委重點(diǎn)從“凝聚全員育人合力”“優(yōu)化建園書院運(yùn)行機(jī)制”“打造特色學(xué)習(xí)空間”三個方面發(fā)力,將建園書院打造為天津市“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)標(biāo)桿。在凝聚全員育人合力方面,深化研究生指導(dǎo)教師評聘制度改革,施行研究生指導(dǎo)教師崗位選拔制度。2023年崗位選拔出研究生導(dǎo)師410人,構(gòu)成建園書院導(dǎo)師體系基礎(chǔ),組建成長導(dǎo)師工作群,構(gòu)建浸潤式、場景式的育人新模式。以建園書院建設(shè)為依托,深入研究推進(jìn)創(chuàng)新型研究生人才培養(yǎng)模式改革,提升學(xué)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量,強(qiáng)化跨學(xué)科學(xué)術(shù)交流和創(chuàng)新素質(zhì)養(yǎng)成,計劃實(shí)施“卓越研究生培養(yǎng)計劃”,為進(jìn)一步提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)資源和條件。結(jié)合學(xué)校已獲批的6個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群,建立了一批研究生校外實(shí)踐基地,有效的推動高校與企業(yè)的深度合作,加強(qiáng)研究生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。在優(yōu)化建園書院運(yùn)行機(jī)制方面,舉辦了建園書院啟運(yùn)儀式。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生朋輩引領(lǐng)作用,搭建學(xué)生黨員“社區(qū)-樓宇-樓層-宿舍”四級網(wǎng)格化管理體系,已初步具備較為完善的線上線下責(zé)任區(qū)、先鋒崗等長效機(jī)制。在打造特色學(xué)習(xí)生活空間方面,為營造建園書院良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,積極打造“融文化”空間,建設(shè)別具特色的書院式學(xué)生社區(qū)公共空間,遴選了26名優(yōu)秀導(dǎo)師進(jìn)行宣傳展示,樹立“四有”好導(dǎo)師典型,激發(fā)廣大研究生不斷奮發(fā)向上、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,營造尊師重道、崇智尚學(xué)的校園文化氛圍。積極構(gòu)建“一站式”智慧服務(wù)平臺,已在手機(jī)端試運(yùn)行,設(shè)立一“建”辦訴求反饋窗口,增設(shè)“學(xué)雷鋒崗”,健全了接訴即辦工作機(jī)制。建園書院建設(shè)推進(jìn)情況及特色經(jīng)驗(yàn)被高校思政網(wǎng)一站式學(xué)生社區(qū)育人號報道,建園書院“一站式”學(xué)生標(biāo)桿社區(qū)的典型經(jīng)驗(yàn)做法被天津市學(xué)校思想政治工作情況收錄,研究生導(dǎo)師在建園書院圍繞“科技創(chuàng)新的路徑與方法”開展的主題學(xué)術(shù)講座被《津門教育》報道。
二、巡視反饋意見相關(guān)整改事項落實(shí)情況
針對本輪巡視反饋問題,校黨委共制定整改措施152條,已完成152條,具體完成情況如下。
(一)關(guān)于貫徹落實(shí)黨的教育方針和黨中央決策部署、市委工作要求不夠到位問題及有關(guān)整改意見
此項主要問題涉及重點(diǎn)問題5項,具體問題13項,問題表現(xiàn)25項,校黨委確定舉一反三整改事項15項,共制定整改措施85項,包括學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、突出辦學(xué)定位和特色等方面內(nèi)容,由14個責(zé)任部門共同完成。截止目前,此項主要問題已基本整改完畢。
1.關(guān)于“學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述用力不足”問題,一是校黨委制定《黨委理論學(xué)習(xí)中心組“堅持教育、科技、人才‘三位一體’融合發(fā)展”專題學(xué)習(xí)研討安排》,加大推進(jìn)學(xué)校教育科技人才工作力度,嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度,切實(shí)推動學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述走深走實(shí);二是貫徹落實(shí)好“辦好人民滿意的教育”的相關(guān)要求,通過發(fā)布《天津城建大學(xué)“品牌強(qiáng)校”行動方案(2023-2025年)》,統(tǒng)籌學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,全面升級“一體兩翼”多層次干部大培訓(xùn)體系,切實(shí)提升干部履職能力,申報天津市頂尖學(xué)科培育計劃項目,有組織進(jìn)行研究生教育教學(xué)成果的培育、積極推動博士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)等舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提升教育教學(xué)及人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展;三是樹牢“以生為本”理念,通過調(diào)整心理健康專項經(jīng)費(fèi)、構(gòu)建“建園書院”學(xué)生社區(qū)、改善學(xué)生宿舍、食堂環(huán)境等舉措,不斷提升學(xué)生幸福感和滿意度。集中整改期內(nèi),學(xué)校積極拓展渠道引導(dǎo)各類經(jīng)費(fèi)入校,做到各項整改舉措落實(shí)落地,但截止目前尚未推動優(yōu)勢學(xué)科申博工作破局,未來需要多措并舉、接續(xù)努力。因此,截止目前,該項重點(diǎn)問題屬于基本整改完畢狀態(tài),具體情況如下:
(1)針對“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神走深走實(shí)不夠”問題進(jìn)行了以下整改。一是開展專題研討。制定《黨委理論學(xué)習(xí)中心組“堅持教育、科技、人才‘三位一體’融合發(fā)展”專題學(xué)習(xí)研討安排》,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和各二級單位黨組織理論學(xué)習(xí)中心組均開展了“三位一體”推進(jìn)教育、科技、人才專題研討。二是豐富學(xué)習(xí)形式。依托學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神宣講團(tuán),廣泛開展校內(nèi)外宣講巡講。“鳴飛大講堂”設(shè)置“思政導(dǎo)師開講啦”“校友開講啦”等不同主題,邀請中國工程院院士、勞動模范、天津市思政教授團(tuán)成員、優(yōu)秀校友等不同領(lǐng)域的專家學(xué)者、先進(jìn)人物進(jìn)校園開展黨的二十大精神專題宣講。官方視頻號設(shè)置“理論宣講”專題,搭建融媒體云課堂,讓理論學(xué)習(xí)形式“活”起來。通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、宣講報告會等多種形式,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、作表率。三是嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度。把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為“第一議題”的首選必學(xué)內(nèi)容。跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話重要指示精神,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容與具體工作緊密結(jié)合,切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動理論學(xué)習(xí)深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力。
針對“舉一反三”整改事項“理論學(xué)習(xí)與學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合不緊密”進(jìn)行了以下整改:促進(jìn)理論成果轉(zhuǎn)化。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,持續(xù)推進(jìn)紅色文化資源的挖掘與運(yùn)用,擴(kuò)大紅色文化社會輻射效應(yīng),推動紅色文化領(lǐng)域多學(xué)科交叉研究和高質(zhì)量社會服務(wù)。實(shí)施“館校協(xié)同育人計劃”,積極共建紅色文化實(shí)踐育人基地。加強(qiáng)與天津市文物局合作,達(dá)成共建天津市不可移動革命文物保護(hù)利用中心(科研基地)意向。用活紅色資源,講好紅色故事,以天城大特色品牌推動紅色文化的傳承與發(fā)展。
(2)針對“貫徹落實(shí)‘辦好人民滿意的教育’要求有差距”問題進(jìn)行了以下整改。一是全面落實(shí)新時代黨的組織路線,鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。樹立鮮明的用人導(dǎo)向,推動干部能上能下,不斷激發(fā)黨員干部內(nèi)生動力,凝聚干事創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)力量。聚焦學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和干部教育培訓(xùn)需求,全面升級“一體兩翼”多層次干部大培訓(xùn)體系,制定《天津城建大學(xué)2023年干部培訓(xùn)工作方案》,推動1個主班次,9個專題班次共約330學(xué)時的系列培訓(xùn)。強(qiáng)化考核的促進(jìn)作用,制定《2023年度處級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核測評工作方案》,明確措施獎優(yōu)警劣,強(qiáng)化幫扶指導(dǎo)。通過以上措施有效激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情、解決本領(lǐng)恐慌,全面提升干部履職能力,為貫徹落實(shí)“辦好人民滿意的教育”要求提供強(qiáng)有力的組織支撐。二是全面加強(qiáng)領(lǐng)航示范,推動基層黨建工作提質(zhì)增效。扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織建設(shè),夯實(shí)戰(zhàn)斗堡壘,強(qiáng)化示范帶動,激發(fā)基層黨建工作活力,召開學(xué)校慶祝中國共產(chǎn)黨成立102周年暨“七一”表彰大會。深入開展各級黨建“雙創(chuàng)”工作,完成學(xué)校首批“領(lǐng)航工程”創(chuàng)建培育驗(yàn)收工作,開展第二批基層黨建“領(lǐng)航工程”創(chuàng)建培育單位遴選,選樹一批黨建標(biāo)桿學(xué)院、樣板黨支部。通過校園網(wǎng)、微信公眾號等多種途徑,廣泛進(jìn)行事跡宣傳,發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,樹立可見、可學(xué)的標(biāo)桿,基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情明顯增強(qiáng)。三是以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,擘畫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新藍(lán)圖。結(jié)合“十四五”規(guī)劃中期推動工作,不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校發(fā)布《天津城建大學(xué)構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”之城大共識》《天津城建大學(xué)“品牌強(qiáng)校”行動方案(2023-2025年)》《天津城建大學(xué)關(guān)于深入推進(jìn)構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”的工作方案》系列文件。10月24日,學(xué)校召開黨委工作擴(kuò)大會議— —創(chuàng)新探索產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑之“城大實(shí)踐”部署會,凝聚全校共識,明確發(fā)展方向、付諸實(shí)際行動,激發(fā)學(xué)校內(nèi)生動力,全力推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。四是不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,持續(xù)做好工程教育專業(yè)認(rèn)證和培育工作。2個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。2023年6月21日,中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于公布天津工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程等441個專業(yè)認(rèn)證結(jié)論的通知》,學(xué)校機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、環(huán)境工程專業(yè)通過了教育部工程教育認(rèn)證。堅持做好工程教育專業(yè)認(rèn)證培育工作。2023 年經(jīng)費(fèi)預(yù)算中給予測繪工程、道路橋梁與渡河工程、電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑電氣與智能化等專業(yè)開展認(rèn)證工作一定費(fèi)用支持。組織申報天津市教育教學(xué)改革項目重點(diǎn)項目1項、一般項目5項,并以建園書院為載體探索研究生培養(yǎng)模式改革,積極培育教學(xué)成果獎。五是完善學(xué)科建設(shè)體制機(jī)制,聚焦重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略持續(xù)深化學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。緊密對接天津市“十項行動”方案與12條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈,梳理學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢特色,編制研究生教育支持天津“十項行動”“12條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈”方案圖譜。制定《天津城建大學(xué)學(xué)科建設(shè)管理辦法》,構(gòu)建“學(xué)校-學(xué)院-學(xué)科”三級的學(xué)科建設(shè)管理體系。土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程在第五輪學(xué)科評估實(shí)現(xiàn)跨檔提升。土木工程學(xué)科進(jìn)入2023年軟科中國最好學(xué)科排名前40%。依托學(xué)校優(yōu)勢特色學(xué)科土木工程,聯(lián)合四家建筑行業(yè)頭部企業(yè),積極申報天津市頂尖學(xué)科培育計劃。學(xué)校學(xué)科建設(shè)體制進(jìn)一步完善,優(yōu)勢特色學(xué)科的引領(lǐng)作用進(jìn)一步加強(qiáng)。六是建立并實(shí)施申博工作定期調(diào)度機(jī)制,積極促進(jìn)申博各項關(guān)鍵硬性指標(biāo)向好發(fā)展。多次召開申博工作專題推動會,對標(biāo)對表博士學(xué)位授予單位和博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科申報條件,聚焦關(guān)鍵硬性指標(biāo)(如生師比、博士學(xué)位教師比、師均年科技經(jīng)費(fèi)、生均辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等),就建設(shè)進(jìn)展中存在問題與短板積極尋求破解招法。對標(biāo)對表博士學(xué)位授予單位申報條件,積極開拓資金渠道,各項數(shù)據(jù)均達(dá)到“十三五”以來歷史新高。
自整改以來,積極拓展渠道引導(dǎo)包括科研經(jīng)費(fèi)在內(nèi)的各類經(jīng)費(fèi)入校并已取得明顯效果,但與博士學(xué)位授予單位要求的某些指標(biāo)還有一定差距,后續(xù)還將繼續(xù)加大措施的實(shí)施力度。一是持續(xù)發(fā)力,實(shí)施申博工作定期調(diào)度機(jī)制。全校各部門聯(lián)動倒排時間節(jié)點(diǎn),凝聚合力,攻堅突圍,始終積極統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校博士學(xué)位授予單位申請工作,多次組織專題會議進(jìn)行推動,在研究生教育與學(xué)科建設(shè)工作例會、學(xué)位評定委員會會議中也進(jìn)行了專題討論。二是提前謀劃,緊盯關(guān)鍵硬性指標(biāo)。與相關(guān)部門聯(lián)合出臺相應(yīng)政策文件,積極引導(dǎo)多方資金入校,聯(lián)合科技處制定了《天津城建大學(xué)橫向科研項目配套經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》;與多個相關(guān)學(xué)院溝通,以天津市服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群為載體,指導(dǎo)二級學(xué)院構(gòu)建并實(shí)施產(chǎn)教融合對接機(jī)制,從校企聯(lián)合角度積極聯(lián)合企業(yè)引導(dǎo)經(jīng)費(fèi)入校,2021年學(xué)校獲批四個天津市服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群。三是多措并舉,進(jìn)一步擴(kuò)大特色學(xué)科優(yōu)勢。第五輪學(xué)科評估中學(xué)校土木工程一級學(xué)科進(jìn)入前42%,實(shí)現(xiàn)跨檔躍升的突破,也為申報土木工程一級學(xué)科博士點(diǎn)奠定了更加堅實(shí)的基礎(chǔ);通過柔性聘任院士、長江學(xué)者等領(lǐng)軍人才,強(qiáng)化高端人才的引領(lǐng)作用,充分調(diào)動和發(fā)揮骨干教師的支撐作用,提升申博的競爭力;通過成立跨學(xué)科研究院、技術(shù)創(chuàng)新中心、現(xiàn)代城市產(chǎn)業(yè)學(xué)院等機(jī)構(gòu)和平臺,積極推動學(xué)科建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。
作為重點(diǎn)工作,學(xué)校在博士學(xué)位授予單位申報工作上還將不斷努力。一是繼續(xù)提前謀劃、精心組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)學(xué)校博士學(xué)位授予單位和土木工程一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)相關(guān)工作,待教育部學(xué)位中心啟動相關(guān)工作后,進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任,確保相關(guān)工作穩(wěn)步推進(jìn)。二是繼續(xù)以《學(xué)位授權(quán)審核申請基本條件》為參照,緊盯關(guān)鍵硬性指標(biāo),一方面聯(lián)合科技處和財務(wù)處,進(jìn)一步細(xì)化和優(yōu)化計算口徑;另一方面,進(jìn)一步聯(lián)合相關(guān)部門出臺相關(guān)制度文件,推動以服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群為抓手的產(chǎn)學(xué)研融合,引導(dǎo)各類經(jīng)費(fèi)入賬。三是繼續(xù)加強(qiáng)土木工程學(xué)科建設(shè),優(yōu)化資源配置,從建設(shè)經(jīng)費(fèi)、人才培養(yǎng)及科學(xué)研究等方面給予更多支持,積極申報天津市頂尖學(xué)科培育計劃,提升其學(xué)科建設(shè)水平。
針對“舉一反三”整改事項“在人才引進(jìn)方面,推動形成校院合力不足”進(jìn)行了以下整改:結(jié)合學(xué)校第四聘期工作,推進(jìn)管理重心下移,進(jìn)一步壓實(shí)二級單位在推進(jìn)高層次人才引育方面主體責(zé)任,推動形成校院合力。制定2023年績效考核工作方案,啟動第四聘期首年度績效考核工作,對教學(xué)單位實(shí)施綜合目標(biāo)考核,對二級教學(xué)單位師資隊伍建設(shè)情況進(jìn)行單項目標(biāo)考核,將高層次人才引進(jìn)和培養(yǎng)情況納入師資隊伍單項考核重要內(nèi)容,依據(jù)引進(jìn)和培養(yǎng)的高層次人才、高水平人才團(tuán)隊的等級、數(shù)量賦予不同分值,充分發(fā)揮績效考核與收入分配激勵作用。以考核為契機(jī)加強(qiáng)人才工作調(diào)研,了解二級教學(xué)單位在推進(jìn)人才引育工作中存在的問題,共同探討加強(qiáng)人才引育工作舉措,提高二級教學(xué)單位人才引育工作的積極性主動性。
針對“舉一反三”整改事項“研究生教育教學(xué)改革項目謀劃、組織與培育不足”進(jìn)行了以下整改:一是建立健全體制機(jī)制,2023年9月23日研究生院揭牌成立;二是全面落實(shí)導(dǎo)師立德樹人職責(zé),制定《天津城建大學(xué)研究生指導(dǎo)教師崗位選拔辦法》等文件。2023年,共選拔研究生指導(dǎo)教師410名,組建導(dǎo)師團(tuán)隊76支,吸納100余名青年博士參與到學(xué)校研究生培養(yǎng)工作;三是積極培育研究生教育教學(xué)改革項目,組織申報天津市教育教學(xué)改革項目重點(diǎn)項目1項、一般項目5項,并以建園書院為載體探索研究生培養(yǎng)模式改革,積極培育教學(xué)成果獎;四是聚焦高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展,深化綜合改革打造新時代卓越研究生教育,開展研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)專題系列培訓(xùn)4次,推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。
針對“舉一反三”整改事項“大額科研項目數(shù)量需提升,引導(dǎo)各類經(jīng)費(fèi)入校的方法欠缺”進(jìn)行了以下整改:一是以天津市服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群為載體,構(gòu)建并實(shí)施產(chǎn)教融合對接機(jī)制。組織申報新一批天津市高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群,建筑學(xué)學(xué)科牽頭的新型工業(yè)化裝配式建筑、土木工程學(xué)科牽頭的建筑與基礎(chǔ)設(shè)施安全防災(zāi)2個學(xué)科群入選新一批天津市高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群建設(shè)名單。組織完成綠色低碳建材新技術(shù)、建筑工業(yè)化及智能建造、城市水資源化與智能水務(wù)、城市更新與空間治理4個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群的中期自評工作。依托服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群優(yōu)化資源配置,完成高校促進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金的優(yōu)化配置與設(shè)備采購;二是加強(qiáng)對代表性、重大突出貢獻(xiàn)科技成果的激勵。研究制定《天津城建大學(xué)高水平及突出科研業(yè)績認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》和《天津城建大學(xué)科研項目管理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對各類科研項目重新按照新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定等級,將其中高水平科研項目認(rèn)定為A、B類;三是進(jìn)一步建立健全科研考核獎勵體系。多元化考量科研績效,將學(xué)術(shù)會議、標(biāo)準(zhǔn)制定等納入考核范圍。突出對科技服務(wù)產(chǎn)業(yè)社會的引導(dǎo),制定橫向科研相關(guān)獎勵措施,釋放科研人員活力,提升學(xué)校橫向科研項目及社會服務(wù)水平,激發(fā)了教師科技創(chuàng)新活力和開展科技服務(wù)社會的熱情。未來,學(xué)校將持續(xù)深化整改,繼續(xù)多措并舉提升大額科研項目數(shù)量,爭取推動優(yōu)勢學(xué)科申博工作早日破局。
(3)針對“‘以生為本’理念樹得不牢”問題進(jìn)行了以下整改。一是籌措資金,通過預(yù)算調(diào)整,增加專項經(jīng)費(fèi),切實(shí)落實(shí)市教育兩委要求的標(biāo)準(zhǔn),保障學(xué)生心理健康專項經(jīng)費(fèi)。二是積極爭取政策、資金支持,通過新建、改造等方式,將第一公寓區(qū)765間宿舍“六改四”,同時在東校區(qū)改建268間研究生宿舍,提高了人均居住面積,同時更新公寓區(qū)書桌配置,配備生活衛(wèi)生潔具用品,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生居住環(huán)境。三是結(jié)合現(xiàn)有設(shè)施條件,已完成建園書院餐廳建設(shè),并正在對煦園賓館進(jìn)行提升改造,共計增加就餐座位420個;學(xué)校已將新建食堂納入學(xué)校辦學(xué)條件改善提升計劃,新食堂建成后預(yù)計增加就餐座位2400個,滿足教育部對學(xué)校食堂就餐座位的要求。
針對“舉一反三”整改事項“學(xué)生社區(qū)公共空間文化育人效果不顯著”進(jìn)行了以下整改:以“建園書院”學(xué)生社區(qū)建設(shè)為契機(jī),打造了立足學(xué)科特色,匯集黨建引領(lǐng)、專家名師、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、科技競賽和學(xué)術(shù)活動等不同主題元素的“融文化”空間,強(qiáng)化思想引領(lǐng)和文化浸潤,讓學(xué)生在社區(qū)中能夠時時處處接受“隱形課堂”的教育。
2.關(guān)于“加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)存在差距”問題,一是發(fā)布《天津城建大學(xué)“十四五”規(guī)劃實(shí)施評估工作方案》并建立工作推動機(jī)制,發(fā)布《天津城建大學(xué)“品牌強(qiáng)校”行動方案(2023-2025年)》并召開黨委工作擴(kuò)大會——創(chuàng)新探索產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑之“城大實(shí)踐”部署會等,統(tǒng)籌謀劃推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,推進(jìn)教育現(xiàn)代化、構(gòu)建現(xiàn)代教育治理體系;二是通過做好并完成《城建大學(xué)教育評價綜合改革探索》試點(diǎn)完成情況報告,研究制定《天津城建大學(xué)科研項目管理辦法》《天津城建大學(xué)高水平及突出科研業(yè)績認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》等舉措,持續(xù)推動教育評價改革。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“統(tǒng)籌謀劃推動學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展不夠有力”問題,進(jìn)行了以下整改。一是發(fā)布《天津城建大學(xué)“十四五”規(guī)劃實(shí)施評估工作方案》,建立工作推動機(jī)制,成立了校院兩級“十四五”規(guī)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施的統(tǒng)籌指導(dǎo)和督促協(xié)調(diào)工作。已全面完成學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中期評估工作,按照指標(biāo)完成情況,找出規(guī)劃實(shí)施過程中存在的難點(diǎn)及問題,結(jié)合《天津城建大學(xué)“品牌強(qiáng)校”行動方案(2023-2025年)》,進(jìn)一步修改和完善工作舉措,致力于打造黨建思政、產(chǎn)教協(xié)同、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、國際教育、技術(shù)創(chuàng)新、學(xué)科交叉、五育并舉、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)生社區(qū)、智慧校園“十大品牌”,為更好統(tǒng)籌學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展明確了方向和路徑。完成《天津城建大學(xué)“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中期評估報告》,經(jīng)校長辦公會、黨委常委會研究通過。二是緊密聚焦學(xué)校重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo),突出考核的推動促進(jìn)作用。研究制定《天津城建大學(xué)2023年度處級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核測評工作方案》,將落實(shí)“十四五”規(guī)劃、“城大行動”目標(biāo)任務(wù)等涉及學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的工作內(nèi)容納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核范疇,同時召開述職大會,全面總結(jié)展示各單位、部門年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況、工作中的創(chuàng)新舉措及下一年度的奮斗目標(biāo),互學(xué)互鑒互比,不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)動力,推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。充分發(fā)揮干部考核“指揮棒”作用,引導(dǎo)黨員干部達(dá)成共識,錨定目標(biāo),全力推進(jìn)、凝心聚力推動學(xué)校發(fā)展目標(biāo)落地見效。三是結(jié)合“十四五”中期推動工作,按照《加快推進(jìn)天津教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》相關(guān)文件要求,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技、人才的重要論述,扎實(shí)落實(shí)市委“十項行動”部署要求,學(xué)校以黨政雙紅頭文件形式發(fā)布《天津城建大學(xué)構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”之城大共識》《天津城建大學(xué)“品牌強(qiáng)校”行動方案(2023-2025年)》《天津城建大學(xué)關(guān)于深入推進(jìn)構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”的工作方案》系列文件。以“城大共識”為先導(dǎo),以“城大行動”為路徑,實(shí)施“工作方案”,打造“十大品牌”,明確了夯實(shí)基礎(chǔ)建體系、強(qiáng)化內(nèi)涵出成果、創(chuàng)新賦能樹標(biāo)桿的三年建設(shè)目標(biāo),確保到2025年,高質(zhì)量完成“十大品牌”的建設(shè)任務(wù)。
針對“舉一反三”整改事項“推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、科教融匯的頂層設(shè)計不足”進(jìn)行了以下整改:結(jié)合“十四五”中期推動工作,按照《加快推進(jìn)天津教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》相關(guān)文件要求,學(xué)校構(gòu)建“5I空間·融系統(tǒng)”,該模式為深化產(chǎn)教融合、科教融匯,促進(jìn)教育科技人才高質(zhì)量融合發(fā)展、提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展能力而打造的多維融合創(chuàng)新發(fā)展模式,把新發(fā)展理念,特別是“創(chuàng)新”理念貫穿其中,進(jìn)而形成了創(chuàng)新探索產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑的“城大實(shí)踐”。已于10月24日召開黨委工作擴(kuò)大會——創(chuàng)新探索產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑之“城大實(shí)踐”部署會。以“城大共識”為先導(dǎo),以“城大行動”為路徑,實(shí)施“工作方案”,打造“十大品牌”,制定了30條重點(diǎn)任務(wù),確保到2025年,高質(zhì)量完成“十大品牌”的建設(shè)任務(wù),產(chǎn)出特色鮮明、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量優(yōu)良的品牌成果,打造服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的標(biāo)桿與示范,成為推動“科教興市人才強(qiáng)市”行動的重要力量。
(2)針對“推動教育評價改革步伐緩慢”問題進(jìn)行了以下整改。一是按照教育評價改革的相關(guān)要求,完成《城建大學(xué)教育評價綜合改革探索》試點(diǎn)完成情況報告,試點(diǎn)工作取得積極成效。通過教育評價試點(diǎn)工作,學(xué)校立德樹人的體制機(jī)制不斷優(yōu)化,引導(dǎo)教師潛心育人的評價制度不斷健全,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價辦法更加多元,激發(fā)科技創(chuàng)新活力的生態(tài)系統(tǒng)更加完善。繼續(xù)學(xué)深悟透改革理念,認(rèn)真抓好改革試點(diǎn),及時對教師評價、學(xué)生評價、科研評價、學(xué)科評價等方面的改革成效進(jìn)行總結(jié),將教育評價改革取得的制度成果采取多種形式面向教職工進(jìn)行闡釋與宣講,凝聚改革共識,營造深化教育評價改革的良好生態(tài)。二是啟動2023年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,突出質(zhì)量和貢獻(xiàn)導(dǎo)向,全面實(shí)施新版專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件,加大相關(guān)政策宣講力度,通過第三方平臺開展代表性成果評審,創(chuàng)新評審機(jī)制,促進(jìn)職稱評審工作更加科學(xué)、有效。修訂學(xué)校《高校教師系列高校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件》,立足學(xué)校專職輔導(dǎo)員“教師和管理人員雙重身份”,拓寬其專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升渠道,完善輔導(dǎo)員教師評價標(biāo)準(zhǔn)。制定學(xué)校2023年績效考核工作方案,啟動第四聘期首年度績效考核工作,重點(diǎn)考核各單位績效任務(wù)和綜合目標(biāo)完成情況,加強(qiáng)對二級單位目標(biāo)考核和過程監(jiān)督,發(fā)揮教師評價制度激勵導(dǎo)向作用。
針對“舉一反三”整改事項“科研激勵機(jī)制不完善”進(jìn)行了以下整改:加強(qiáng)對代表性、重大突出貢獻(xiàn)科技成果的激勵。結(jié)合《天津城建大學(xué)第四聘期崗位聘用與績效考核實(shí)施辦法》制定代表性、重大突出貢獻(xiàn)的科研成果認(rèn)定相關(guān)管理辦法。研究制定《天津城建大學(xué)科研項目管理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對各類科研項目重新按照新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定等級,將其中高水平科研項目認(rèn)定為A、B類。研究制定《天津城建大學(xué)高水平及突出科研業(yè)績認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》,明確了高水平科研業(yè)績和突出科研業(yè)績的認(rèn)定細(xì)則;進(jìn)一步建立健全科研考核獎勵體系。多元化考量科研績效,將學(xué)術(shù)會議、標(biāo)準(zhǔn)制定等納入考核范圍。突出對科技服務(wù)產(chǎn)業(yè)社會的引導(dǎo),制定橫向科研相關(guān)獎勵措施,釋放科研人員活力,提升學(xué)校橫向科研項目及社會服務(wù)水平質(zhì)量;研究制定《天津城建大學(xué)橫向科研項目配套經(jīng)費(fèi)使用管理辦法(試行)》,激發(fā)了教師科技創(chuàng)新活力和開展科技服務(wù)社會的熱情,各項數(shù)據(jù)均達(dá)到“十三五”以來歷史新高。
3.關(guān)于“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)不夠到位”問題,一是制定實(shí)施《馬克思主義學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展方案》《馬克思主義學(xué)院提升青年教師教學(xué)研究與科學(xué)研究能力發(fā)展三年行動方案(2024-2026)》,統(tǒng)籌學(xué)校財政資金,保證思政課教師實(shí)踐研修經(jīng)費(fèi),多措并舉創(chuàng)新教學(xué)方法、豐富教學(xué)手段,切實(shí)提升思政課教師隊伍素質(zhì),充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院思政“第一主課”主渠道作用;二是通過將課程思政內(nèi)容固化在教學(xué)大綱中,在教學(xué)督導(dǎo)中加強(qiáng)對課程思政的檢查等舉措,保障課程思政作用的發(fā)揮;三是發(fā)布《天津城建大學(xué)“十四五”勞動教育發(fā)展規(guī)劃》和《天津城建大學(xué)“十四五”美育發(fā)展規(guī)劃》,打造空手道、健身氣功國家級體育品牌,開設(shè)美育線下理論課程,發(fā)揮校級勞動教育示范工坊示范引領(lǐng)作用,打造天城大特色勞動教育活動品牌等,持續(xù)推進(jìn)“五育并舉”;四是通過召開學(xué)生代表大會,拓寬學(xué)生會干部“走出去”平臺,黨委常委會聽取學(xué)生會工作情況匯報,分管校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生活動開展等方式指導(dǎo)學(xué)生會工作。通過進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理,組織學(xué)生興趣度高的活動等方式,提升社團(tuán)活動覆蓋面與吸引力。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“馬克思主義學(xué)院思政‘第一主課’主渠道作用發(fā)揮不充分”問題進(jìn)行了以下整改。一是加強(qiáng)頂層設(shè)計,制定學(xué)校“十四五”學(xué)科建設(shè)專項規(guī)劃及《馬克思主義學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展方案》。加強(qiáng)馬克思主義理論一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè),深入馬克思主義學(xué)院就馬克思主義理論學(xué)科的學(xué)科特色、學(xué)科方向、學(xué)科隊伍、科學(xué)研究現(xiàn)狀與建設(shè)規(guī)劃及當(dāng)前亟待解決的問題等進(jìn)行專題研討,對標(biāo)對表新增碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申請條件,力爭馬克思主義理論一級學(xué)科在新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)時取得突破,積極發(fā)揮馬克思主義理論第一學(xué)科作用。二是在提升思政課教師教育教學(xué)能力和素質(zhì)本領(lǐng)上下功夫。馬克思主義學(xué)院制定《馬克思主義學(xué)院提升青年教師教學(xué)研究與科學(xué)研究能力發(fā)展三年行動方案(2024-2026)》,組織思政課教師開展“基層實(shí)踐行”,定期帶領(lǐng)思政課教師走訪兄弟院校、行業(yè)企業(yè)等,拓展視野、增長見識,為思政課改革創(chuàng)新提供了新思路,為宣傳闡釋好天津“十項行動”積累了豐富的案例。2023年,2名青年教師獲批教育部高校思政課教師研究專項一般項目,8名青年教師獲批天津市思想政治理論課常設(shè)課題。三是持續(xù)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新。設(shè)立備課主題主線,以各教研室為牽頭單位,每周各門思政課開展有主題的集體備課。2023年,圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月等主題開展集體備課。同時有組織推進(jìn)思政課教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法上的改進(jìn)。2名青年教師分獲天津市高校研究生思想政治理論課教學(xué)比武一等獎和三等獎。1名青年教師獲天津市高校第五屆“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學(xué)比武三等獎。修訂完善《馬克思主義學(xué)院思政課教師思政崗位獎勵績效實(shí)施細(xì)則》,發(fā)揮思政崗位獎勵績效在教學(xué)提質(zhì)增效中的積極作用。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思政教育,依托“城”不欺我的馬老師網(wǎng)絡(luò)名師工作室建設(shè),1名思政課教師在天津市“心動一課”思政短視頻征集比賽中獲得一等獎。磨課練兵持續(xù)推進(jìn),1名思政課教師在天津市2023年磨課大練兵中晉級第四階段。按照教學(xué)大綱每門思政必修課設(shè)置“課外實(shí)踐”8學(xué)時,進(jìn)一步豐富實(shí)踐教學(xué)手段,通過組織學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐、校外參觀調(diào)研等方式,實(shí)現(xiàn)思政“課外實(shí)踐”教學(xué)在校學(xué)生全覆蓋。同時,巡視集中整改期間,學(xué)校先后與天津博物館、天津規(guī)劃展覽館、南開醫(yī)院等單位簽署協(xié)議,建立大思政課實(shí)踐教學(xué)基地并組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐,同時利用學(xué)校科普基地、實(shí)訓(xùn)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等場所組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)踐,全力保障思政“課外實(shí)踐”教育效果。
針對“舉一反三”整改事項“學(xué)科建設(shè)整體規(guī)劃設(shè)計不足”進(jìn)行了以下整改:根據(jù)《天津城建大學(xué)“十四五”事業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃(匯編)》中學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)及要求,組織各二級學(xué)院認(rèn)真梳理、總結(jié)并制定了本學(xué)院現(xiàn)有的一級學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別的學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,同時針對未來三年計劃申報的學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別也分別制定了學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。進(jìn)一步明確了學(xué)科特色優(yōu)勢、發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容及保障措施等。
(2)針對“課程思政作用發(fā)揮有差距”問題進(jìn)行了以下整改。一是建立校級課程思政教學(xué)研究中心和16個教學(xué)單位分中心,每個分中心與2位馬克思主義學(xué)院教師結(jié)對子,每學(xué)期開展集體備課、講座、培訓(xùn)等活動,持續(xù)深入推進(jìn)思政元素有機(jī)融入教學(xué)大綱、教案、教學(xué)計劃和授課過程中,“學(xué)校—教學(xué)單位—教師”三級聯(lián)動,層層壓實(shí),持續(xù)推動課程思政建設(shè)落地和深化。二是堅持做好課程思政網(wǎng)站專欄和微信群建設(shè)以及培訓(xùn)工作,逐步提高教師課程思政融入課堂的能力。教務(wù)處網(wǎng)站上建有課程思政專欄,含“制度文件、通知公告、新聞報道、教學(xué)資源、成果展示”等板塊。“天津城建大學(xué)教研交流群”為課程思政教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)等搭建交流平臺。三是將課程思政內(nèi)容固化在教學(xué)大綱中。制定課程思政教學(xué)大綱編制指南,規(guī)范教學(xué)大綱編制模板,要求明確“課程思政教學(xué)與評價內(nèi)容”。四是將課程思政檢查內(nèi)容融入期初、期中以及日常教學(xué)督導(dǎo)過程中,持續(xù)加強(qiáng)課程思政教學(xué)評價工作。
針對“舉一反三”整改事項“課程思政融入教學(xué)環(huán)節(jié)做得不夠”進(jìn)行了以下整改:通過選樹課程思政教學(xué)研究示范中心,加強(qiáng)示范引領(lǐng)作用。選樹建筑學(xué)院課程思政教學(xué)研究分中心、土木工程學(xué)院課程思政教學(xué)研究分中心和地質(zhì)與測繪學(xué)院課程思政教學(xué)研究分中心3個校級課程思政教學(xué)研究示范中心,組織召開校級課程思政教學(xué)研究示范中心經(jīng)驗(yàn)分享會,簽訂建設(shè)任務(wù)書,持續(xù)加強(qiáng)示范引領(lǐng)作用;堅持每學(xué)期開展課程思政示范公開課活動,通過示范引領(lǐng)作用進(jìn)一步提高教師在課堂上將課程思政融入教學(xué)環(huán)節(jié)的能力。
(3)針對“‘五育并舉’推進(jìn)不到位”問題進(jìn)行了以下整改。一是加強(qiáng)頂層設(shè)計,按照市教育兩委要求,制定完成《天津城建大學(xué)“十四五”勞動教育發(fā)展規(guī)劃》和《天津城建大學(xué)“十四五”美育發(fā)展規(guī)劃》,并于2023年11月發(fā)布《天津城建大學(xué)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代美育工作的實(shí)施方案》《關(guān)于成立天津城建大學(xué)美育教育教學(xué)研究中心的通知》《關(guān)于成立天津城建大學(xué)美育教育教學(xué)實(shí)踐中心的通知》,結(jié)合“品牌強(qiáng)校”行動方案,確保到2025年,高質(zhì)量完成“五育并舉”品牌,不斷構(gòu)建大思政育人格局。二是加強(qiáng)和改進(jìn)體育教育教學(xué)工作,積極打造體育“一體系、兩品牌”。修訂完成2023版體育課教學(xué)大綱,積極加強(qiáng)教學(xué)改革,構(gòu)建形成“課內(nèi)外一體化”大課程體系,提高體育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)體育協(xié)會的管理,指導(dǎo)完成各體育協(xié)會的納新和換屆工作。積極開展校園陽光體育活動,豐富學(xué)生課余文化生活。單項體育協(xié)會組織舉辦多場次足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球比賽和冬季長跑比賽、新生田徑運(yùn)動會等。打造空手道、健身氣功國家級體育品牌項目,鞏固排球、籃球、啦啦操等“市級體育品牌”項目,形成天城大體育優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生體育競賽成績。以“特色項目”建設(shè)為抓手,全面開展運(yùn)動隊訓(xùn)練工作,構(gòu)建運(yùn)動隊管理與質(zhì)量保障體系。各運(yùn)動隊認(rèn)真開展競訓(xùn)工作,派隊參加2023年中國大學(xué)生空手道、跆拳道、中國式摔跤、柔道和啦啦操錦標(biāo)賽,共獲得7枚金牌、6枚銀牌、13枚銅牌和多項前八名。三是加強(qiáng)和改進(jìn)美育教育教學(xué)工作,積極淬煉美育“兩大品牌”。在開齊開足2學(xué)分的美育必修課程的基礎(chǔ)上,積極開設(shè)美育線下理論課程。面向全體2022級學(xué)生開展美育認(rèn)知實(shí)踐周活動,以精品講座、大師講堂、藝術(shù)沙龍等形式提升學(xué)生個人素養(yǎng),豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。堅持加強(qiáng)美育課程線下實(shí)踐環(huán)節(jié),持續(xù)完善“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)中心暨古琴弦歌基地”建設(shè),擴(kuò)大覆蓋面和影響力,與馬克思主義學(xué)院以天津市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化古琴藝術(shù)傳承基地為平臺,舉辦“古琴·迎春”為主題的弦歌展演活動,切實(shí)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入學(xué)校美育育人全過程,依托天開園舉辦藝術(shù)展演,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展。堅持第一課堂與第二課堂相結(jié)合,充分發(fā)揮校園文化育人功能,以“展”字為核心、以“賽”字為主線,淬煉“傳‘城’薪火 ‘建’證未來”“就愛天城大”兩大美育實(shí)踐品牌,以多種形式深化美育工作,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與喜愛,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。四是全面加強(qiáng)和改進(jìn)勞動教育,建設(shè)一個勞動工坊“大體系”。構(gòu)建以工程實(shí)訓(xùn)中心為總工坊,17個教學(xué)單位、部門分工坊的勞動工坊“大體系”。開齊開好32學(xué)時第一課堂+32學(xué)時第二課堂課程。持續(xù)推進(jìn)“勞動+”系列融合精品課程建設(shè)。已選樹校級勞動教育示范課程10門和培育課程10門,2023年秋季學(xué)期4門課程開展公開課活動。《專業(yè)綜合技能實(shí)踐》獲評天津市勞動教育精品課程,《結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計與實(shí)踐》《建筑測繪》獲評天津市勞動教育優(yōu)秀課程,《城鄉(xiāng)社會綜合調(diào)研》獲評天津市勞動教育培育課程。推動天津市中小學(xué)勞動教育基地——“善學(xué)善建”城建特色中小學(xué)勞動教育實(shí)踐基地建設(shè),承接了民族中學(xué)、民族中學(xué)附屬小學(xué)、躍進(jìn)里小學(xué)、第五中學(xué)等多所中小學(xué)學(xué)生的勞動教育實(shí)踐活動。
針對“舉一反三”整改事項“‘五育并舉’品牌意識不足”進(jìn)行了以下整改:打造“五育并舉”品牌,全面促進(jìn)學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)展。形成“課內(nèi)外一體化”的大課程體系。重點(diǎn)打造空手道、健身氣功等國家級體育品牌項目;持續(xù)鞏固排球、籃球、啦啦操等市級體育品牌項目,鞏固城大體育優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生體育競賽成績。開展“傳‘城’薪火 ‘建’證未來”及“我愛天城大”兩大系列特色品牌活動。開展豐富多彩的校園文化活動,積極參與市級大型文藝比賽。承辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動,營造向美而行新氛圍。形成以工程實(shí)訓(xùn)中心為主體的勞動總工坊以及17個獨(dú)具特色的系列勞動工坊“大體系”,持續(xù)加強(qiáng)勞動課程建設(shè),將勞動教育融入專業(yè)教學(xué)。
(4)針對“支持學(xué)生會、社團(tuán)發(fā)揮團(tuán)結(jié)引領(lǐng)作用力度不夠”問題進(jìn)行了以下整改。一是落實(shí)校黨委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。規(guī)范召開學(xué)生(研究生)代表大會,嚴(yán)格執(zhí)行會前請示、會后報告制度。2023年已圓滿召開第十次學(xué)生代表大會、第五次研究生代表大會,并在會后將召開情況向?qū)W校黨委進(jìn)行專題匯報,聽取學(xué)校黨委對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。完成2022-2023學(xué)年高校學(xué)生會組織改革評估暨全國學(xué)聯(lián)會員團(tuán)體備案工作并針對學(xué)生會、研究生會工作開展情況對分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了訪談,進(jìn)一步落實(shí)校黨委的全面領(lǐng)導(dǎo)。二是提升學(xué)生會、研究生會干部思想認(rèn)識和履職能力。組織學(xué)生會、研究生會開展專題學(xué)習(xí)會6次,增強(qiáng)了學(xué)生干部的思想認(rèn)識,提升了政治素養(yǎng)。組織召開培訓(xùn)會、述職報告會、主席論壇、培訓(xùn)沙龍等活動8次,加強(qiáng)對學(xué)院學(xué)生會的指導(dǎo)與管理,規(guī)范學(xué)院學(xué)生會(研究生會)的工作流程,密切校院兩級學(xué)生會(研究生會)聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生干部干事創(chuàng)業(yè)能力。三是規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,豐富社團(tuán)文化活動。召開學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理評議委員會會議,聽取學(xué)生社團(tuán)工作情況匯報并研究部署學(xué)生社團(tuán)各項工作,進(jìn)一步完善了學(xué)生社團(tuán)組織規(guī)程。組織開展社團(tuán)文化展示節(jié)、校園十佳歌手、各社團(tuán)專場演出、特色工作展示、社團(tuán)負(fù)責(zé)人沙龍等學(xué)生社團(tuán)品牌活動,提升了社團(tuán)引領(lǐng)作用,激發(fā)了學(xué)生參與社團(tuán)活動的熱情,學(xué)生參與比例和社團(tuán)活動覆蓋面整體提升。
針對“舉一反三”整改事項“學(xué)生會缺少對外交流機(jī)會,知名度不高。社團(tuán)指導(dǎo)教師作用發(fā)揮不充分”進(jìn)行了以下整改:推動學(xué)生會干部“走出去”,強(qiáng)化與天津市學(xué)聯(lián)、其他高校學(xué)生會的聯(lián)系。2名學(xué)生會干部入選天津市學(xué)聯(lián)骨干,3名學(xué)生會成員入選天津市學(xué)聯(lián)編輯。邀請?zhí)旖蚬I(yè)大學(xué)等4所天津市高校學(xué)生會主席團(tuán)成員來校開展座談交流、實(shí)踐走訪活動。邀請?zhí)旖蚴袑W(xué)聯(lián)主席與天津大學(xué)等11所高校學(xué)生會主席團(tuán)成員到校觀看第九屆“你好,學(xué)生會”主題活動,增強(qiáng)高校學(xué)生會之間的交流。發(fā)布社團(tuán)指導(dǎo)教師工作職責(zé)明白紙,組織相關(guān)培訓(xùn)提升社團(tuán)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力,切實(shí)發(fā)揮好社團(tuán)指導(dǎo)教師作用。
4.關(guān)于“抓城建優(yōu)勢特色學(xué)科和實(shí)踐教學(xué)用力不足”問題,一是建成學(xué)校新型工業(yè)化裝配式綠建實(shí)訓(xùn)平臺,切實(shí)提高實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備設(shè)施利用率。學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有組織、成系統(tǒng)的多部門協(xié)作推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作協(xié)議的簽訂,充分彰顯應(yīng)用型城建大學(xué)特色;二是學(xué)校堅守辦學(xué)定位和特色,有組織開展代表性標(biāo)志性項目申報培育,成立4個跨學(xué)科創(chuàng)新研究院,完成3個新工科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,與9家企業(yè)簽訂產(chǎn)教融合校企合作協(xié)議,獲批建設(shè)天津市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,堅決落實(shí)“四個服務(wù)”,發(fā)揮供需“立交橋”作用。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“應(yīng)用型城建大學(xué)特色沒有抓實(shí)”問題進(jìn)行了以下整改。校黨委將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)打造為“城大行動”十大品牌之一,一是積極推動校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。在教務(wù)處網(wǎng)站的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)中及時更新校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,目前已建有306個校外實(shí)習(xí)基地。各二級學(xué)院充分利用校內(nèi)工程實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備設(shè)施,積極構(gòu)建高階復(fù)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程38門。二是積極推動校內(nèi)工程實(shí)訓(xùn)中心一期、二期建設(shè)。2023年,利用工程實(shí)訓(xùn)中心一期平臺,構(gòu)建“現(xiàn)代城市建設(shè)綜合技術(shù)”等復(fù)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,納入2023版本科人才培養(yǎng)方案,完成教學(xué)大綱、教案等編寫,面向新工科專業(yè)——2022級智能建造專業(yè)1-2班示范開設(shè);完成校內(nèi)48個教學(xué)班、2760學(xué)時的金工實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù);開展了木工實(shí)習(xí)、泵及管網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)課內(nèi)實(shí)踐、電氣工程綜合實(shí)訓(xùn)、建筑識圖實(shí)訓(xùn)、模型制作、勞動實(shí)踐等52項實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動,其中40項活動涉及到學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。推動落實(shí)工程實(shí)訓(xùn)中心二期周報制度,建設(shè)完成工程實(shí)訓(xùn)二期工程。多次召開建設(shè)研討會,形成例會制度,穩(wěn)步推進(jìn)新型工業(yè)化裝配式綠建實(shí)訓(xùn)平臺和14個子系統(tǒng)的建設(shè)工作。三是搭建校企合作新平臺,與天津大學(xué)、中鐵建大橋局等單位共建成立“天津市新型工業(yè)化裝配式建筑技術(shù)創(chuàng)新中心”。積極參加天開園舉辦的各類成果對接會,持續(xù)發(fā)揮大學(xué)科技園、科技特派員在校企合作中的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校相關(guān)學(xué)院與大學(xué)科技園、天開高教科創(chuàng)園入駐企業(yè)開展常態(tài)化合作交流。2023年,推薦81名學(xué)校科研人員入駐企業(yè),派駐人員數(shù)量在天津市各高校位于前列。組織學(xué)校師生參加第六屆天津市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才與成果展洽交流會暨“天開杯”創(chuàng)聚津門全國大學(xué)生智能科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。組織經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等走訪天開高教科創(chuàng)園,開展思政課宣講,簽訂數(shù)字城市建設(shè)戰(zhàn)略合作協(xié)議。
針對“舉一反三”整改事項“大學(xué)科技園、天開高教科創(chuàng)園入駐企業(yè)與學(xué)校聯(lián)系度不夠緊密”進(jìn)行了以下整改:與企業(yè)開展合作獲批天津市新型工業(yè)化裝配式建筑技術(shù)創(chuàng)新中心,在搭建校企合作新平臺方面,發(fā)揮大學(xué)科技園、科技特派員在校企合作中的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校相關(guān)學(xué)院與大學(xué)科技園、天開高教科創(chuàng)園入駐企業(yè)開展常態(tài)化合作交流;持續(xù)做好天津市企業(yè)科技特派員推薦工作,2023年推薦81名學(xué)校科研人員入駐企業(yè),派駐人員數(shù)量在天津市各高校位于前列。引導(dǎo)推動學(xué)校科技特派員入駐服務(wù)大學(xué)科技園、天開高教科創(chuàng)園相關(guān)企業(yè);積極推動相關(guān)學(xué)院與大學(xué)科技園、天開高教科創(chuàng)園入駐企業(yè)開展科技合作與交流。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面,組織學(xué)校師生參加第六屆天津市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才與成果展洽交流會暨“天開杯”創(chuàng)聚津門全國大學(xué)生智能科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。在校企合作方面,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院等走訪天開高教科創(chuàng)園西翼拓展區(qū)企業(yè)新華科技集團(tuán),并簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,在數(shù)字城市方面開展深入對接。在參觀學(xué)習(xí)方面,組織馬克思主義學(xué)院走訪參觀天開高教科創(chuàng)園,體驗(yàn)重點(diǎn)項目建設(shè)進(jìn)展,通過思政課宣講學(xué)校科技服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在技術(shù)對接方面,組織參加天開園舉辦的各類成果對接會,開展技術(shù)宣講,對接服務(wù)相關(guān)企業(yè)。
(2)針對“落實(shí)‘四個服務(wù)’有差距,發(fā)揮供需‘立交橋’作用不明顯”問題進(jìn)行了以下整改。一是加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域科研創(chuàng)新團(tuán)隊內(nèi)涵建設(shè),打造若干一流團(tuán)隊。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定重點(diǎn)領(lǐng)域科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃。按照學(xué)科、團(tuán)隊、人才、平臺一體化原則,建設(shè)和打造一批科技創(chuàng)新重點(diǎn)團(tuán)隊、培育團(tuán)隊、特色團(tuán)隊和新興交叉領(lǐng)域團(tuán)隊。以服務(wù)國家、行業(yè)和天津重大戰(zhàn)略需求為牽引,對標(biāo)國家、行業(yè)和天津重大任務(wù),圍繞關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù),積極開展有組織科研,目前已獲批大項目8項,包括國家重點(diǎn)研發(fā)計劃課題和國家社會科學(xué)基金中華學(xué)術(shù)外譯項目各1項,合同額超過100萬元的橫向科研項目6項,打造“跨學(xué)科融合創(chuàng)新”團(tuán)隊崗位10個。二是加強(qiáng)跨學(xué)科創(chuàng)新研究院建設(shè),整合校內(nèi)資源,大力推進(jìn)產(chǎn)教融合,持續(xù)探索“跨學(xué)科創(chuàng)新研究院”新模式,加強(qiáng)頂層設(shè)計和校院聯(lián)動,瞄準(zhǔn)國家重大需求、天津市“1+3+4”前沿產(chǎn)業(yè)、國際國內(nèi)科學(xué)技術(shù)前沿等,加大在智能建造、新能源新材料、人工智能領(lǐng)域的跨學(xué)科創(chuàng)新研究院建設(shè)力度,對重大項目開展預(yù)研和預(yù)先培育。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人和多學(xué)科融合,已成立了紅色文化遺產(chǎn)研究院、清潔能源研究院、人工智能研究院和智能機(jī)電裝備研究院等4個新型科研平臺。支持研究院試點(diǎn)開展跨學(xué)科研究生聯(lián)合培養(yǎng),推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革,探索教研一體、學(xué)研相融、跨學(xué)科跨專業(yè)的科研育人機(jī)制。三是加深與企業(yè)的合作交流,加強(qiáng)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新建設(shè)。將產(chǎn)教協(xié)同打造為“城大行動”十大品牌之一,現(xiàn)代城市產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為“產(chǎn)教協(xié)同”品牌的重要載體,與9家企業(yè)簽訂校企共建協(xié)議。獲批天津市市級教改項目1項,獲批建設(shè)天津市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。四是加強(qiáng)新工科專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作。依據(jù)學(xué)校《2023版本科人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)性意見》,智能制造、智能制造工程、人工智能三個新工程專業(yè)修訂完成2023版人才培養(yǎng)方案。2023年秋季學(xué)期,依托工程實(shí)訓(xùn)中心,針對22級智能制造專業(yè)1-2班,示范開設(shè)“現(xiàn)代城市建設(shè)綜合技術(shù)”課程。
針對“舉一反三”整改事項“產(chǎn)業(yè)學(xué)院課程體系需要創(chuàng)新”進(jìn)行了以下整改:深入高校企業(yè)調(diào)研,完善并形成產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)方案。2023年3月和10月,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,赴江蘇大學(xué)、江蘇海洋大學(xué)、天津大學(xué)等高校調(diào)研,充分借鑒各高校在產(chǎn)業(yè)學(xué)院和未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)方面的成功經(jīng)驗(yàn),就課程設(shè)置創(chuàng)新性不足、企業(yè)深入?yún)⑴c機(jī)制不夠完善等方面進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與交流。2023年11月,修訂完成《現(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)方案》,進(jìn)一步明確創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、深化校企合作、構(gòu)建一體化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、打造高水平教師隊伍、建設(shè)產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺、完善管理體制機(jī)制等建設(shè)任務(wù)。
(二)關(guān)于貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署有弱項問題及有關(guān)整改意見
此項主要問題涉及重點(diǎn)問題3項,具體問題8項,問題表現(xiàn)10項,校黨委確定舉一反三整改事項8項,共制定整改措施30項,包括完善廉政風(fēng)險防控體系、開展“三公經(jīng)費(fèi)”專項治理、加強(qiáng)履職能力培訓(xùn)、建立健全內(nèi)部控制制度等方面內(nèi)容,由9個責(zé)任部門共同完成。截止目前,此項主要問題已整改完畢。
6.關(guān)于“履行主體責(zé)任還有差距,對內(nèi)設(shè)監(jiān)督機(jī)構(gòu)建設(shè)用力不足,各類監(jiān)督尚未形成合力”問題,一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,通過完善校院兩級廉政風(fēng)險防控體系,持續(xù)深入開展“治理形式主義官僚主義和不擔(dān)當(dāng)不作為問題”專項行動工作等,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展;二是校黨委書記認(rèn)真履行好第一責(zé)任人責(zé)任,層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力,不斷提升二級單位紀(jì)委監(jiān)督質(zhì)效,加強(qiáng)對二級單位主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督;三是進(jìn)一步明確了黨委督查室的職責(zé),配齊配強(qiáng)二級紀(jì)委書記和紀(jì)委委員,加強(qiáng)內(nèi)設(shè)監(jiān)督機(jī)構(gòu)建設(shè);四是出臺《天津市紀(jì)委監(jiān)委駐天津城建大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察組與天津城建大學(xué)黨委協(xié)調(diào)溝通制度》,積極構(gòu)建派駐監(jiān)督與其他監(jiān)督協(xié)同配合機(jī)制等,進(jìn)一步形成各類監(jiān)督合力。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)不到位”問題進(jìn)行了以下整改。一是要求各二級黨組織進(jìn)一步完善廉政風(fēng)險防控體系,聚焦“招生考試、招標(biāo)采購、基建工程、科研經(jīng)費(fèi)、財務(wù)管理、后勤管理、評獎評優(yōu)、職稱評定、選人用人、人才招聘、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信”等12個廉政風(fēng)險點(diǎn),進(jìn)一步梳理相關(guān)工作流程,針對其中存在的廉政風(fēng)險隱患,不斷健全廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè),規(guī)范干部用權(quán),強(qiáng)化源頭預(yù)防,促進(jìn)干部擔(dān)當(dāng)作為。二是持續(xù)深入開展“治理形式主義官僚主義和不擔(dān)當(dāng)不作為問題”專項行動工作,堅持做好“三年專項治理”收官工作。校黨委堅持問題導(dǎo)向,刀刃向內(nèi),精準(zhǔn)施治,深挖形式主義官僚主義、不擔(dān)當(dāng)不作為的老問題和新表現(xiàn),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校廣大黨員干部教師積極向上的精神風(fēng)貌和苦干實(shí)干的競進(jìn)態(tài)勢,為加快建設(shè)高水平城建特色大學(xué)提供政治保障。
針對“舉一反三”整改事項“對學(xué)校廉政風(fēng)險點(diǎn)的監(jiān)控還存在短板和弱項”進(jìn)行了以下整改:校黨委配合派駐紀(jì)檢監(jiān)察組開展“三公經(jīng)費(fèi)”專項治理工作,對涉及的重點(diǎn)單位、部門和關(guān)鍵崗位進(jìn)行監(jiān)督檢查,做到有責(zé)必?fù)?dān)、失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校對涉及賬目管理風(fēng)險單位以及后勤保障領(lǐng)域開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、常規(guī)巡察以及專項督查,實(shí)現(xiàn)“巡深”“審?fù)浮薄岸綄?shí)”,形成常態(tài)長效的監(jiān)督合力,放大監(jiān)督效能,共同推進(jìn)問題整改落實(shí),高效釋放一體推進(jìn)“三不”疊加效能。學(xué)校不斷加強(qiáng)對財務(wù)人員的風(fēng)險意識教育,不斷提高防范廉政和業(yè)務(wù)風(fēng)險的能力。
(2)針對“黨委書記履行第一責(zé)任人責(zé)任還有不足”問題進(jìn)行了以下整改。校黨委認(rèn)真履行管黨治黨主體責(zé)任,黨委書記認(rèn)真履行好第一責(zé)任人責(zé)任,高度重視二級單位黨的紀(jì)律檢查委員會班子建設(shè),指導(dǎo)二級黨組織扎實(shí)做好二級紀(jì)委選舉工作,進(jìn)而按照學(xué)校“一體兩翼”多層次干部大培訓(xùn)體系的相關(guān)要求,制定《2023年二級紀(jì)委書記(紀(jì)檢委員)培訓(xùn)計劃》,不斷加強(qiáng)二級單位紀(jì)委書記(紀(jì)檢委員)隊伍建設(shè),層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力,不斷提升二級紀(jì)委監(jiān)督質(zhì)效,加強(qiáng)對二級單位主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督,確保各項工作扎實(shí)開展、有序推進(jìn)。
針對“舉一反三”整改事項“未能充分發(fā)揮出校內(nèi)監(jiān)督部門的工作合力”進(jìn)行了以下整改:制定出臺《天津城建大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“巡審督”聯(lián)動協(xié)作的意見》,持續(xù)深化“巡審督”聯(lián)動協(xié)作,實(shí)現(xiàn)“巡”有權(quán)威、“審”有依據(jù)、“督”有舉措,形成各方監(jiān)督的強(qiáng)大合力。進(jìn)一步提升形式主義官僚主義和不擔(dān)當(dāng)不作為問題專項治理成效,一體推進(jìn)“三不腐”和清廉校園建設(shè),持續(xù)營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。針對監(jiān)督合力不足問題,召開第二屆黨委第八輪巡察巡前聯(lián)席會議,各有關(guān)職能部門“面對面”向巡察組通報有關(guān)情況,提高巡前通報情況的針對性和實(shí)效性。針對監(jiān)督質(zhì)效不高問題,開展巡前培訓(xùn),將參觀巡察教育培訓(xùn)基地作為入組“第一課”,全面解讀巡察方案、介紹巡察程序方法、單機(jī)系統(tǒng)操作等內(nèi)容,全面提升巡察干部業(yè)務(wù)能力。
(3)針對“對內(nèi)設(shè)監(jiān)督機(jī)構(gòu)建設(shè)用力不足”問題進(jìn)行了以下整改。一是厘清工作思路,進(jìn)一步明確監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作職責(zé)。針對黨委督查室設(shè)置、職責(zé)情況在市屬高校進(jìn)行調(diào)研,并與派駐紀(jì)檢監(jiān)察組進(jìn)行深入交流,修訂黨委督查室職責(zé),明確黨委督查室的職責(zé)范圍,強(qiáng)化日常監(jiān)督,提升監(jiān)督質(zhì)效。二是加強(qiáng)紀(jì)檢隊伍建設(shè),打造執(zhí)紀(jì)監(jiān)督鐵軍。校黨委認(rèn)真履行管黨治黨主體責(zé)任,高度重視二級單位黨的紀(jì)律檢查委員會班子建設(shè),指導(dǎo)二級黨組織扎實(shí)做好二級紀(jì)委選舉工作,制定《二級黨組織和二級紀(jì)委換屆選舉工作手冊》,加強(qiáng)換屆前督促指導(dǎo)和換屆過程的監(jiān)督,確保好中選優(yōu)、優(yōu)中拔強(qiáng),高質(zhì)量完成換屆選舉,為13個二級紀(jì)委配齊配強(qiáng)書記和紀(jì)委委員。高質(zhì)量開展二級紀(jì)委書記(紀(jì)檢委員)培訓(xùn)班,不斷加強(qiáng)對新選配備的紀(jì)委委員的培訓(xùn)及日常工作的指導(dǎo)。
針對“舉一反三”整改事項“在提升二級紀(jì)委執(zhí)紀(jì)監(jiān)督能力水平方面思考不足,特別是對在破解‘同級監(jiān)督難’的問題上發(fā)力還不夠”進(jìn)行了以下整改:一是按照《天津城建大學(xué)2023年干部培訓(xùn)工作方案》相關(guān)要求,制定《2023年二級紀(jì)委書記(紀(jì)檢委員)培訓(xùn)計劃》,不斷加強(qiáng)二級紀(jì)委書記(紀(jì)檢委員)隊伍建設(shè)。依托“集中學(xué)習(xí)、黨的二十大精神專題講座、參觀“思政實(shí)踐課、文化選修課、思政藝講團(tuán)主題作品展”、參觀天津市警示教育中心全面從嚴(yán)治黨展覽、觀看專題教育片等各類形式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上發(fā)表的重要講話精神,進(jìn)一步要求二級紀(jì)委書記(紀(jì)檢委員)將對“兩個確立”決定性意義的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為“兩個維護(hù)”的自覺行動,不斷提升履職能力,確保各項工作扎實(shí)開展、有序推進(jìn)。
(4)針對“各類監(jiān)督尚未形成合力”問題進(jìn)行了以下整改。派駐紀(jì)檢監(jiān)察組加強(qiáng)對統(tǒng)籌推進(jìn)各類監(jiān)督貫通融合職責(zé)認(rèn)識,落實(shí)與天津城建大學(xué)黨委協(xié)調(diào)溝通制度,督促學(xué)校黨委辦公室梳理落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示工作情況,及時對賬,協(xié)同配合,形成政治監(jiān)督工作閉環(huán)。積極構(gòu)建派駐監(jiān)督與其他監(jiān)督協(xié)同配合機(jī)制,參加巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、巡察工作聯(lián)席會議,通過審議巡察整改方案、報告等方式加強(qiáng)與巡察辦的聯(lián)合監(jiān)督,組織巡察辦、組織部、巡察組和督查室開展第五輪巡察整改評估工作,與安工部、督查室、后勤處等部門聯(lián)合開展監(jiān)督檢查,統(tǒng)籌各類監(jiān)督貫通融合形成合力。
針對“舉一反三”整改事項“加強(qiáng)對統(tǒng)籌推進(jìn)各類監(jiān)督貫通融合職責(zé)認(rèn)識”進(jìn)行了以下整改:派駐紀(jì)檢監(jiān)察組加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化對統(tǒng)籌推進(jìn)各類監(jiān)督貫通融合職責(zé)的認(rèn)識,同時加強(qiáng)與學(xué)校職能部門日常溝通。
針對“舉一反三”整改事項“梳理派駐改革以來新建、修訂的制度”進(jìn)行了以下整改:梳理派駐改革以來制定的制度,重點(diǎn)關(guān)注需與學(xué)校黨委溝通配合的制度情況,并在今后建章立制工作中,對確需征求學(xué)校黨委意見的制度,規(guī)范征求意見。
7.關(guān)于“監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不夠到位”問題,派駐紀(jì)檢監(jiān)察組聚焦學(xué)校核心職能持續(xù)深化政治監(jiān)督,建立政治監(jiān)督工作臺賬,參加、列席學(xué)校黨委常委會、校長辦公會,督促學(xué)校黨委貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署和市委重要工作。全面梳理并確定監(jiān)督計劃,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,提升監(jiān)督檢查的針對性。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“派駐紀(jì)檢監(jiān)察組結(jié)合駐在高校特點(diǎn)開展政治監(jiān)督不夠有力”問題進(jìn)行了以下整改。派駐紀(jì)檢監(jiān)察組加強(qiáng)對習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要講話精神和重要指示批示精神深入學(xué)習(xí),聚焦職能職責(zé),通過參加會議、聽取匯報、實(shí)地走訪等方式對學(xué)校黨委貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署和市委重要工作開展監(jiān)督,對重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項目和重點(diǎn)任務(wù)跟進(jìn)監(jiān)督。
針對“舉一反三”整改事項“派駐紀(jì)檢監(jiān)察組對科研、教學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)不深入,在監(jiān)督中底氣不足,發(fā)現(xiàn)問題的能力較弱”進(jìn)行了以下整改:加強(qiáng)對科技成果轉(zhuǎn)化、學(xué)科建設(shè)等方面的學(xué)習(xí),積極向兄弟單位學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提升紀(jì)檢監(jiān)察干部專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)知,提升監(jiān)督針對性。
(2)針對“監(jiān)督檢查有泛化傾向”問題進(jìn)行了以下整改。深入學(xué)習(xí)市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)文件精神,梳理、合并監(jiān)督工作計劃,最終確定20項監(jiān)督計劃,提高監(jiān)督針對性。加強(qiáng)對監(jiān)督重點(diǎn)的研究,根據(jù)學(xué)校出現(xiàn)的違紀(jì)案件,開展“三公經(jīng)費(fèi)”專項治理。圍繞業(yè)務(wù)工作開展專題培訓(xùn),積極選派組內(nèi)干部參加市紀(jì)委監(jiān)委培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部履職水平,增強(qiáng)主動發(fā)現(xiàn)問題能力和精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力。
針對“舉一反三”整改事項“查找是否存在監(jiān)督重點(diǎn)不明、針對性不強(qiáng)的問題”進(jìn)行了以下整改:加強(qiáng)對上級文件的學(xué)習(xí),對2023年已開展的監(jiān)督工作進(jìn)行復(fù)盤,查找監(jiān)督重點(diǎn)不明、針對性不強(qiáng)等的問題,在今后工作加以改進(jìn)。
8.關(guān)于“重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督管理存在薄弱環(huán)節(jié)”問題,一是通過開展資產(chǎn)管理及政府采購專題培訓(xùn)會,出臺招標(biāo)采購的各項內(nèi)部控制制度等舉措,加強(qiáng)對“三重一大”事項議事決策過程精準(zhǔn)把關(guān)及對招投標(biāo)過程的監(jiān)督;二是通過出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)付賬款管理的規(guī)定》,強(qiáng)化對財務(wù)人員制度政策培訓(xùn)等舉措,完善財務(wù)制度建設(shè),規(guī)范財務(wù)賬務(wù)處理,提高財務(wù)信息質(zhì)量。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“加強(qiáng)招投標(biāo)過程監(jiān)督”問題進(jìn)行了以下整改。一是制定出臺《天津城建大學(xué)貨物及服務(wù)合同管理實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范合同審查與管理工作,建立“權(quán)責(zé)分明、標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)、全面高效”的合同審查機(jī)制,規(guī)范合同全過程管理,使合同管理更加規(guī)范化、程序化和法制化。二是建立健全招標(biāo)采購的各項內(nèi)部控制制度,明確崗位職責(zé),加強(qiáng)對招標(biāo)采購工作的監(jiān)督檢查,保證招標(biāo)采購工作運(yùn)行規(guī)范有序。三是加強(qiáng)教育引導(dǎo),每年定期組織相關(guān)工作人員開展招標(biāo)采購法律、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和警示教育。四是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校關(guān)于“三重一大”事項相關(guān)文件和制度要求,加強(qiáng)對涉后勤領(lǐng)域大宗商品采購、服務(wù)購買等重大事項中服務(wù)金額、服務(wù)項目等重要內(nèi)容的審核把關(guān),并及時向?qū)W校進(jìn)行匯報。五是制定并下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨委常委會、校長辦公會議事規(guī)則的通知》,進(jìn)一步提升黨委常委會、校長辦公會會議質(zhì)量和決策水平,切實(shí)提高決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平,助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
針對“舉一反三”整改事項“重點(diǎn)排查合同簽訂過程相關(guān)事項”進(jìn)行了以下整改:依據(jù)政府采購法及實(shí)施條例、相關(guān)制度辦法和規(guī)范性文件,對委托代理、文件編制、進(jìn)口審批、方式變更、信息公告、評審過程、中標(biāo)成交、合同管理、質(zhì)疑答復(fù)9個環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)排查。
(2)針對“財務(wù)管理存在薄弱環(huán)節(jié)”問題進(jìn)行了以下整改。一是完善財務(wù)制度建設(shè),出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)付賬款管理的規(guī)定》,加強(qiáng)對財務(wù)管理的監(jiān)督,強(qiáng)化應(yīng)付賬款管理,防止出現(xiàn)應(yīng)付款未納入會計報表等失管失控風(fēng)險。二是強(qiáng)化對財務(wù)人員制度政策培訓(xùn),提高人員隊伍專業(yè)素質(zhì)能力,提高業(yè)務(wù)處理的會計信息質(zhì)量,規(guī)范財務(wù)賬務(wù)處理。業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程主講人采取輪換制度,每人負(fù)責(zé)一個專題學(xué)習(xí),每月至少進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)專題學(xué)習(xí),確保財務(wù)業(yè)務(wù)處理的規(guī)范性、整體性和統(tǒng)一性。三是通過微信公眾號政策解讀、微信交流群解答、宣講會制度宣傳,加強(qiáng)對職工報銷管理規(guī)定的政策宣講,減少報銷多次返工的情況,提升報銷及時率。
(三)關(guān)于貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線有欠缺問題及有關(guān)整改意見
此項主要問題涉及重點(diǎn)問題3項,具體問題5項,問題表現(xiàn)6項,校黨委確定舉一反三整改事項6項,共制定整改措施16項,包括嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度文件、加大民主生活會全過程指導(dǎo)和督導(dǎo)力度、規(guī)范和完善組織生活會相關(guān)制度、加大人才引進(jìn)工作的宣傳力度、深化完善干部大培訓(xùn)體系、不斷完善考核評價機(jī)制等方面內(nèi)容,由3個責(zé)任部門共同完成。截止目前,此項主要問題已整改完畢。
9.關(guān)于“黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅”問題整改意見,一是強(qiáng)化民主生活會會前學(xué)習(xí),充分開展會前談心談話,為提高民主生活會質(zhì)量奠定基礎(chǔ),確保在會上開門見山互相批評、“辣味”十足;二是制定《天津城建大學(xué)基層黨支部開展組織生活會和民主評議黨員工作實(shí)施細(xì)則(試行)》并開展黨務(wù)工作者培訓(xùn),同時加強(qiáng)校院兩級組織生活會全過程指導(dǎo)和督導(dǎo)力度,確保黨員之間相互批評觸及思想、有“辣味”,嚴(yán)格落實(shí)班子成員雙重組織生活制度。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“黨委班子民主生活會質(zhì)量不夠高”問題進(jìn)行了以下整改。一是嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度文件,提高民主生活會質(zhì)量。要求班子成員在主題教育和巡視整改民主生活會前認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于進(jìn)一步提高民主生活會質(zhì)量的若干建議》等制度文件,深入學(xué)習(xí)并準(zhǔn)確把握民主生活會有關(guān)要求,提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、增強(qiáng)自覺,為提高民主生活會質(zhì)量奠定思想基礎(chǔ)。二是提升談心談話質(zhì)量,進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。在2023年度民主生活會的工作通知、提示中均對會前領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開展談心談話提出明確要求,要求充分溝通思想,開誠布公交流問題,把矛盾和問題解決在民主生活會前。在會上批評環(huán)節(jié)開門見山提批評意見,達(dá)到“咬耳扯袖、紅臉出汗”的效果,切實(shí)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,提高民主生活會質(zhì)量。
針對“舉一反三”整改事項“監(jiān)督指導(dǎo)二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高質(zhì)量開好民主生活會成效還不顯著”進(jìn)行了以下整改:提高民主生活會全過程指導(dǎo)水平和督導(dǎo)力度。加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),在二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會前,加強(qiáng)對督導(dǎo)人員的培訓(xùn),有效提高督導(dǎo)人員責(zé)任意識和督導(dǎo)工作水平。同時,強(qiáng)化會前指導(dǎo)把關(guān)和會中督導(dǎo),嚴(yán)格做到“五不開”“五叫停”,確保黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅性。另外,在會后抓實(shí)整改成效,明確整改措施、整改責(zé)任和整改時限,一體推進(jìn)整改落實(shí),切實(shí)提高校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會質(zhì)效。
(2)針對“班子成員雙重組織生活制度落實(shí)不夠嚴(yán)格”問題進(jìn)行了以下整改。一是堅持把政治建設(shè)擺在首位,進(jìn)一步健全和完善組織生活會相關(guān)制度。校黨委結(jié)合工作實(shí)際,以問題為導(dǎo)向,研究制定《天津城建大學(xué)基層黨支部開展組織生活會和民主評議黨員工作實(shí)施細(xì)則(試行)》,進(jìn)一步明確組織生活會各階段工作任務(wù)和各環(huán)節(jié)注意事項,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,為基層黨支部高質(zhì)量開好組織生活會、做好黨員評議工作發(fā)揮積極作用。此外,建立和完善組織生活會指導(dǎo)督導(dǎo)機(jī)制,成立校院兩級組織生活會督導(dǎo)工作組,會前對督導(dǎo)人員進(jìn)行督導(dǎo)專題培訓(xùn),嚴(yán)把材料關(guān),會中對重要環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題的堅決叫停,全面提升了黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅性。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加大指導(dǎo)和監(jiān)督檢查力度。校黨委舉辦黨支部書記集中培訓(xùn)班,通過專題輔導(dǎo)、黨務(wù)實(shí)操、交流研討、實(shí)踐教學(xué)等多種形式,圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、落實(shí)好“三會一課”制度等有關(guān)內(nèi)容做了全面系統(tǒng)的培訓(xùn),切實(shí)提高黨支部書記培訓(xùn)針對性和有效性,全面提升黨支部書記履職能力和黨建工作水平。另外,對二級黨組織所屬黨支部落實(shí)黨的組織生活制度情況進(jìn)行檢查,組織專兼職組織員和部分黨支部書記對全校150個黨支部《支部工作手冊》進(jìn)行了全面檢查,并將組織生活會上批評與自我批評環(huán)節(jié)、班子成員落實(shí)“雙重組織生活”等情況作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋并督促整改,通過專題培訓(xùn)和以干代訓(xùn)切實(shí)增強(qiáng)黨務(wù)干部規(guī)范落實(shí)黨的組織生活制度的責(zé)任感和工作能力,促進(jìn)基層黨建工作提質(zhì)增效。
針對“舉一反三”整改事項“全面提升黨務(wù)工作者履職能力的專題培訓(xùn)針對性還不夠強(qiáng)”進(jìn)行了以下整改:抓實(shí)黨支部書記隊伍建設(shè),全面提升其履職能力。舉辦黨支部書記集中培訓(xùn)班,以問題為導(dǎo)向,通過專題輔導(dǎo)、黨務(wù)實(shí)操、交流研討、實(shí)踐教學(xué)等多種形式,圍繞“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活”“發(fā)展黨員工作”“黨建與業(yè)務(wù)深度融合”等有關(guān)內(nèi)容做了全面系統(tǒng)的培訓(xùn),切實(shí)提高黨支部書記履職能力,推動學(xué)校基層黨建工作上水平;抓好組織員隊伍建設(shè),建立工作例會制度,聚焦日常工作中重點(diǎn)難點(diǎn)問題,有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以經(jīng)驗(yàn)分享、工作實(shí)操培訓(xùn)等方式,圍繞“黨員發(fā)展”“換屆選舉”“黨校建設(shè)”“黨費(fèi)管理和使用”等開展組織員工作例會6次,將工作部署、業(yè)務(wù)研討、觀摩實(shí)踐融為一體,搭建互學(xué)互鑒平臺,切實(shí)提升組織員隊伍建設(shè)水平,為推動學(xué)校基層黨建質(zhì)量全面提升發(fā)揮積極作用。
10.關(guān)于“干部隊伍建設(shè)統(tǒng)籌謀劃不夠”問題,校黨委通過加大人才引進(jìn)工作的宣傳力度、深入推進(jìn)人事制度改革、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)等舉措,進(jìn)一步加大人才隊伍建設(shè)力度、提高人才引進(jìn)質(zhì)量,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供人才保障。截止目前,該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“高層次專業(yè)人才引育步伐緩慢,對教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)支撐不足”問題表現(xiàn)進(jìn)行了以下整改。一是聚焦學(xué)科發(fā)展和專業(yè)現(xiàn)狀,統(tǒng)籌謀劃人才隊伍建設(shè)工作,召開人才與師資隊伍建設(shè)工作專題研討會,研究加大高層次人才引育力度的具體舉措。依托國家級人才計劃,大力引進(jìn)和培育高層次人才,1名青年教師入選中國科協(xié)青年人才托舉工程。研究制定高層次人才引育年度計劃,進(jìn)一步明確工作目標(biāo)。研究制定2023年招聘計劃,召開專題會議啟動部署2023年招聘工作。實(shí)施“線上+線下”模式,進(jìn)一步加大人才引進(jìn)工作的宣傳力度。深入推進(jìn)校際人才對接活動,主動赴天津大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等12所“雙一流”高校開展人才引進(jìn)政策宣講,著力提高人才引進(jìn)質(zhì)量。積極與高校人才網(wǎng)、碩博英才網(wǎng)等知名人才招聘網(wǎng)站對接,進(jìn)行線上廣泛宣傳,通過“直播帶崗”的方式進(jìn)行線上招聘宣傳3場,2023年招聘博士學(xué)位教師28人,持續(xù)匯聚人才“蓄水池”。修訂《天津城建大學(xué)年薪制管理辦法》,啟動第四聘期實(shí)行年薪制人員聘用,聘用杰出人才(B類)2人、優(yōu)秀人才(A類)2人、優(yōu)秀人才(B類)11人。二是加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),結(jié)合青年教師特點(diǎn),圍繞“拓展青年教師成長平臺,促進(jìn)青年教師素質(zhì)全面提升”主題,分析學(xué)校青年教師培養(yǎng)現(xiàn)狀,面向青年教師開展調(diào)研,了解青年教師發(fā)展需求,聚焦青年教師關(guān)心關(guān)注的具體問題,研究促進(jìn)青年教師發(fā)展的具體舉措。支持教師攻讀博士學(xué)位、開展博士后研修、出國(境)研修等,提升專業(yè)能力素質(zhì)。鼓勵教師參加全國博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,為教師提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提供平臺,加大賽事宣傳力度和服務(wù)水平,2023年2名教師進(jìn)入全國決賽。組織開展2023年新入職教職工專題培訓(xùn),堅持以崗位需求為導(dǎo)向,通過專題講座、素質(zhì)拓展、心理輔導(dǎo)、社會實(shí)踐等形式,開展思想政治、師德師風(fēng)、校史校情、職業(yè)素養(yǎng)、政策解讀等專題講座,幫助新入職教職工盡快轉(zhuǎn)換角色,提升職業(yè)能力素養(yǎng)。三是持續(xù)加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè),健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。強(qiáng)化思想政治和師德師風(fēng)教育,制定《天津城建大學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)實(shí)施辦法(試行)》,開展“大力弘揚(yáng)教育家精神 凝聚教書育人磅礴力量”主題黨日活動,深入推進(jìn)師德集中學(xué)習(xí)教育,組織師德“示范月”活動,將思想政治和師德師風(fēng)作為必修內(nèi)容,融入新入職教師培訓(xùn)及教職工日常培訓(xùn)。常態(tài)化做好師德宣傳,推動領(lǐng)導(dǎo)干部講授師德必修課,邀請優(yōu)秀教師代表拍攝“天津城建大學(xué)師德必修課”主題微課。嚴(yán)格思想政治和師德師風(fēng)考察,落實(shí)教職工準(zhǔn)入查詢工作要求,開展2022-2023學(xué)年師德承諾和師德檔案建立工作,在政治立場、學(xué)術(shù)道德、課堂教學(xué)、品德素養(yǎng)、日常生活、言行舉止等方面對思政課教師提出更嚴(yán)要求。健全通報曝光機(jī)制,通過微信公眾號及時傳達(dá)教育部公布的違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例、科技部公布的科研誠信案件、國家自然科學(xué)基金委員會查處的不端行為案件等,起到警示震懾作用。
針對“舉一反三”整改事項“人才引育政策不完善,對高層次人才吸引力不足”進(jìn)行了以下整改:深入推進(jìn)人事制度改革,充分發(fā)揮人才政策的激勵作用。修訂《天津城建大學(xué)年薪制管理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善學(xué)校實(shí)行年薪制管理的高層次人才薪酬標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法,明確聘期工作職責(zé)、工作任務(wù)、薪酬待遇發(fā)放辦法等,以貢獻(xiàn)為導(dǎo)向,充分發(fā)揮績效分配制度對人才的激勵作用,激活高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,促進(jìn)高質(zhì)量成果產(chǎn)出。結(jié)合學(xué)校第四聘期,深入推進(jìn)崗位聘用制度改革,按照“目標(biāo)引領(lǐng)、貢獻(xiàn)導(dǎo)向、分層培育、重點(diǎn)支持”的原則,組織開展第四聘期團(tuán)隊崗位聘用工作,鼓勵以團(tuán)隊崗位聘用方式組建學(xué)院內(nèi)教學(xué)團(tuán)隊、科研創(chuàng)新團(tuán)隊或跨學(xué)院學(xué)科交叉創(chuàng)新團(tuán)隊,打造10支“跨學(xué)科融合創(chuàng)新”團(tuán)隊。通過團(tuán)隊崗位聘用,進(jìn)一步加大校內(nèi)高水平教學(xué)科研團(tuán)隊培育力度,激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,全面提升教師隊伍整體教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。
11.關(guān)于“基層黨建存在短板”問題,一是優(yōu)化升級“一體兩翼”多層次干部大培訓(xùn)體系、舉辦二級黨組織書記專題培訓(xùn)班、加強(qiáng)二級學(xué)院班子建設(shè)等舉措,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,切實(shí)提升各級干部推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合的自覺性和能力水平;二是制定《天津城建大學(xué)新生入黨啟蒙教育工作方案》,舉辦黨支部書記集中輪訓(xùn)、入黨申請人培訓(xùn)班,進(jìn)一步端正學(xué)生入黨動機(jī)教育,加強(qiáng)黨員教育管理。截止目前該項重點(diǎn)問題已整改完畢,具體情況如下:
(1)針對“黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠充分”問題進(jìn)行了以下整改。一是不斷加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)和履職能力。優(yōu)化升級“一體兩翼”多層次干部大培訓(xùn)體系,“黨性教育-政治能力提升”和“實(shí)踐歷練-履職能力提升”兩大培訓(xùn)模塊,系統(tǒng)開展理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、專業(yè)化能力、知識培訓(xùn)四大類專題培訓(xùn)。采用專題輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)、交流研討、理論測試等多種形式,促進(jìn)干部政治素養(yǎng)提升;采用領(lǐng)導(dǎo)大講堂、沙龍研討、走訪參觀、訪學(xué)調(diào)研、總結(jié)展示等形式,結(jié)合干部各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,引導(dǎo)干部結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)、帶著工作思考,促進(jìn)干部履職能力提升。通過培訓(xùn)全面提升各級干部推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合的自覺性和能力水平,切實(shí)增強(qiáng)各級黨組織抓好黨建促發(fā)展的實(shí)效性。二是聚焦以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,抓好基層黨組織書記隊伍建設(shè)。通過基層黨建工作專題研討會、黨務(wù)骨干專題培訓(xùn)班、黨支部書記集中輪訓(xùn)等,組織各級黨組織書記圍繞“如何抓黨建促發(fā)展、推動黨建與業(yè)務(wù)進(jìn)一步深度融合”進(jìn)行深思考、大研討,2023年組織二級黨組織書記黨建工作專題研討會2次、外出培訓(xùn)班1期,切實(shí)提升二級黨組織書記抓黨建促事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的能力和本領(lǐng)。舉辦黨支部書記培訓(xùn)班,將“輔導(dǎo)報告+經(jīng)驗(yàn)分享+業(yè)務(wù)實(shí)操+黨性鍛煉”相結(jié)合,幫助黨支部書記找準(zhǔn)黨建與業(yè)務(wù)融合點(diǎn),破解黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展“兩張皮”問題,全面提升以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意識和工作水平。三是加強(qiáng)二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升班子抓黨建促發(fā)展能力。以抓好二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)民主集中制為切入點(diǎn),開展專項調(diào)研,準(zhǔn)確了解把握二級學(xué)院班子建設(shè)情況。制定《天津城建大學(xué)學(xué)院黨組織會議、黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則執(zhí)行指導(dǎo)手冊》,內(nèi)容涵蓋關(guān)于民主集中制的相關(guān)論述、“兩項議事規(guī)則”、“三重一大”事項決策辦法、“兩項議事規(guī)則”執(zhí)行不到位典型案例,學(xué)院主要負(fù)責(zé)同志、其他班子成員工作要點(diǎn)等內(nèi)容,為二級學(xué)院提供了“兩項議事規(guī)則”高質(zhì)量執(zhí)行的操作指南,切實(shí)提升班子決策能力、治理水平。
針對“舉一反三”整改事項“部分教工黨支部書記黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)相對不足,推進(jìn)黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作深度融合的能力不強(qiáng)”進(jìn)行了以下整改:舉辦黨支部書記集中輪訓(xùn),制定《天津城建大學(xué)2023年度黨支部書記集中輪訓(xùn)工作手冊》,通過經(jīng)驗(yàn)分享、專題研討和業(yè)務(wù)實(shí)操等多個環(huán)節(jié)和多種形式,使黨支部書記在系統(tǒng)培訓(xùn)和互學(xué)互鑒中,提高履職能力和工作水平。同時,聚焦學(xué)校重點(diǎn)工作,推動支部書記找準(zhǔn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合的著力點(diǎn)。圍繞學(xué)校“品牌強(qiáng)校”行動方案,制定《關(guān)于在落實(shí)“城大行動”中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的通知》,號召全校基層黨組織和黨員在“城大行動”中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,以“五個著力”推動“城大行動”各項任務(wù)落實(shí)見效。另外,不斷完善考核評價機(jī)制,將“抓黨建促發(fā)展的成效”作為黨組織書記抓基層黨建述職和班子年度考核的重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)以考促干、以考促效,通過考核進(jìn)一步促進(jìn)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合。
(2)針對“黨員教育管理工作有欠缺”問題進(jìn)行了以下整改。一是加強(qiáng)黨務(wù)干部隊伍建設(shè),全面提升發(fā)展黨員工作水平。舉辦黨支部書記集中輪訓(xùn),將發(fā)展黨員和黨員教育管理作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容。同時,邀請基層黨建工作專家針對發(fā)展黨員和大學(xué)生黨員日常教育管理工作,進(jìn)行精準(zhǔn)專題培訓(xùn)和政策解讀,提升了專兼職黨務(wù)工作者做好大學(xué)生黨員發(fā)展和日常監(jiān)督管理工作的能力和水平。另一方面抓實(shí)組織員隊伍建設(shè),建立組織員工作例會制度,定期圍繞發(fā)展黨員工作開展進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),就日常黨員發(fā)展工作中遇到的問題進(jìn)行交流研討、經(jīng)驗(yàn)分享,提升組織員在黨員發(fā)展和黨員日常監(jiān)督管理的工作水平。二是堅持正確思想引領(lǐng),多措并舉端正學(xué)生黨員入黨動機(jī)。制定《天津城建大學(xué)新生入黨啟蒙教育工作方案》,要求各基層黨組織主要負(fù)責(zé)人要親自部署,加強(qiáng)全程把關(guān),通過入黨啟蒙教育,進(jìn)一步提高新生的思想覺悟,增強(qiáng)新生對黨的認(rèn)識,激發(fā)新生的入黨積極性。通過“七個一”教育活動,緊緊抓住新生入學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),強(qiáng)化新生入黨啟蒙成效。開展入黨申請人專題理論培訓(xùn),通過黨史學(xué)習(xí)、紅色文化教育等內(nèi)容的輸入,持續(xù)推動各二級黨組織提升學(xué)生黨性修養(yǎng)、端正入黨動機(jī)教育成效。三是加強(qiáng)教職工黨員的理論學(xué)習(xí),提高思想覺悟。將教職工黨員日常教育管理與教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對教師的思想政治引領(lǐng),健全教師理論學(xué)習(xí)制度,制定并印發(fā)《天津城建大學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)實(shí)施辦法(試行)》。開展“師德師風(fēng)”主題黨日活動,以“深學(xué)黨章強(qiáng)黨性,踐行初心擔(dān)使命”為主題開展主題黨日活動,堅持將黨章作為2023年度干部培訓(xùn)、支部書記集中輪訓(xùn)以及年度發(fā)展對象、預(yù)備黨員、轉(zhuǎn)正后一年內(nèi)黨員培訓(xùn)重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)教職工黨員強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。組織開展年度師德承諾書和師德檔案建立工作,開展師德考核,對存在師德失范行為的個人師德考核確定為不合格,年度考核評定為不合格。
針對“舉一反三”整改事項“在學(xué)生黨員發(fā)展過程中的教育力度以及風(fēng)險防范意識還有不足”進(jìn)行了以下整改:加強(qiáng)黨員日常學(xué)習(xí)教育。落實(shí)好“三會一課”制度、政治理論學(xué)習(xí)制度,高質(zhì)量開展黨日活動。每月至少開展一次政治理論學(xué)習(xí)和黨日活動,在關(guān)鍵時間點(diǎn)將學(xué)生黨員警示教育列為黨日活動必選菜單,不斷提升黨員政治規(guī)矩意識和思想覺悟;通過“紅旗班”“善學(xué)計劃”等學(xué)生黨員品牌教育項目,抓實(shí)、抓好先進(jìn)黨員的先鋒模范作用;通過紀(jì)律教育和警示教育,嚴(yán)肅黨員教育管理。舉辦2023-2024學(xué)年黨校培訓(xùn)班,在黨校培訓(xùn)中增加入黨動機(jī)教育和警示教育專題。同時充分結(jié)合“學(xué)生黨員一月一課”主題教育活動、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生黨員考前紀(jì)律教育,2023年度未出現(xiàn)學(xué)生黨員違紀(jì)情況。
(四)關(guān)于落實(shí)巡視、審計整改責(zé)任不夠到位,個別問題整改未清倉見底問題及有關(guān)整改意見
此項主要問題涉及重點(diǎn)問題1項,具體問題2項,問題表現(xiàn)2項,校黨委確定舉一反三整改事項1項,共制定整改措施19項,包括壓實(shí)審計整改政治責(zé)任、明確審計整改任務(wù)工作、強(qiáng)化審計整改督查督辦、制定巡視整改專項監(jiān)督臺賬等方面內(nèi)容,由5個責(zé)任部門共同完成。截止目前,此項主要問題已基本整改完畢。
12.關(guān)于“履行整改主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任不到位”問題,一是通過保障高層次人才引進(jìn)專項經(jīng)費(fèi),培育10個“跨學(xué)科融合創(chuàng)新”團(tuán)隊,加強(qiáng)對青年教師科研能力培養(yǎng)等舉措,全面推進(jìn)博士點(diǎn)建設(shè),切實(shí)提高推動巡視整改政治站位及從“四個融入”高度推進(jìn)整改的政治自覺,推動上輪巡視提出的問題整改到位;二是針對審計局反饋相關(guān)問題,涉及設(shè)備已全部完成安裝、驗(yàn)收,固定資產(chǎn)入庫、財務(wù)入賬處理,現(xiàn)已投入正常使用。校黨委積極探索“巡-審-督”聯(lián)動工作機(jī)制,制定《天津城建大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“巡審督”聯(lián)動協(xié)作的意見》,通過監(jiān)督部門的協(xié)作配合,持續(xù)深化審計發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí),做好審計的“后半篇文章”;三是針對2018年相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)責(zé)審計情況和2019年巡視情況未整改事項,派駐紀(jì)檢監(jiān)察組通過參加黨委常委會、校長辦公會和前往責(zé)任部門實(shí)地監(jiān)督,進(jìn)一步強(qiáng)化整改監(jiān)督力度。集中整改期內(nèi),針對該重點(diǎn)問題制定的各項整改舉措均落實(shí)落地,學(xué)校在全面推進(jìn)博士點(diǎn)建設(shè)方面取得了階段性成效。截止目前,該項重點(diǎn)問題屬于基本整改完畢狀態(tài),具體情況如下:
(1)針對“推動巡視整改政治站位不夠高”問題進(jìn)行了以下整改。一是結(jié)合學(xué)校第四聘期,深入推進(jìn)崗位聘用制度改革。按照“目標(biāo)引領(lǐng)、貢獻(xiàn)導(dǎo)向、分層培育、重點(diǎn)支持”的原則,組織開展第四聘期團(tuán)隊崗位聘用工作,鼓勵以團(tuán)隊崗位聘用方式組建學(xué)院內(nèi)教學(xué)團(tuán)隊、科研創(chuàng)新團(tuán)隊或跨學(xué)院學(xué)科交叉創(chuàng)新團(tuán)隊。各教學(xué)單位充分醞釀,在學(xué)科或?qū)I(yè)建設(shè)目標(biāo)引導(dǎo)下,聚焦某一研究方向,共組建申報團(tuán)隊13支,遴選出10支“跨學(xué)科融合創(chuàng)新”團(tuán)隊。通過團(tuán)隊崗位聘用,進(jìn)一步加大校內(nèi)高水平教學(xué)科研團(tuán)隊培育力度,激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,全面提升教師隊伍整體教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。二是根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要,科學(xué)合理做好預(yù)算安排。制定年度預(yù)算分配工作方案,并經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施。同時做好開源節(jié)流工作。優(yōu)化學(xué)生收費(fèi)管理系統(tǒng),出臺相關(guān)政策提升收費(fèi)率,提高教育事業(yè)收入完成率。完善科研項目管理流程,促進(jìn)教師科研活力增加,提高科研事業(yè)收入,積極爭取社會資源服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。雖然學(xué)校一直積極推進(jìn)博士授權(quán)單位建設(shè),但與博士學(xué)位授權(quán)單位要求的某些指標(biāo)仍有一定的差距。具體情況及下一步工作計劃見“舉一反三”整改事項4相關(guān)情況說明。
針對“舉一反三”整改事項“對青年教師科研能力全方位培育存在不足”,進(jìn)行了以下整改:加強(qiáng)對青年教師的科研能力全方位培養(yǎng),強(qiáng)化科研指導(dǎo),為青年博士教師科研能力提升創(chuàng)造條件和氛圍。組織完成國家自然基金/社科基金、天津市科技進(jìn)步獎/社科獎等重點(diǎn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作,做好過程跟蹤服務(wù)。通過日常工作會,積極組織工作人員學(xué)習(xí)國家與天津市相關(guān)科技政策、了解重點(diǎn)行業(yè)/企業(yè)需求和國際學(xué)科前沿、發(fā)展方向等。
(2)針對“跟進(jìn)審計發(fā)現(xiàn)問題整改有缺位”問題進(jìn)行了以下整改。一是成立了審計問題整改專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,分管國資、財務(wù)、教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,成員由審計處、國資處、基建處、財務(wù)處、發(fā)規(guī)處、教務(wù)處、督查室、土木學(xué)院、環(huán)境學(xué)院負(fù)責(zé)人組成。同時針對4個整改項目分別成立4個工作專班,明確各專班的具體工作職責(zé)和責(zé)任人,相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任專班指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),對接指導(dǎo)整改工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位各司其職,落實(shí)整改責(zé)任,配合完成各項目整改任務(wù)。二是學(xué)校各部門通力配合,共同推進(jìn)落實(shí)問題整改。審計處于2021年底牽頭審計發(fā)現(xiàn)問題整改工作,針對此次巡視發(fā)現(xiàn)問題,由審計處牽頭,組織部配合落實(shí)問題整改。組織部依據(jù)《中共天津市委組織部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部離任交接工作的通知》《天津城建大學(xué)處級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部離任交接工作規(guī)定》等有關(guān)要求,嚴(yán)格規(guī)范處級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部離任交接程序,嚴(yán)肅紀(jì)律,明確責(zé)任,保證工作的有序銜接和持續(xù)發(fā)展。審計處于2022年5月、2022年11月和2023年4月開展整改專項工作,持續(xù)推進(jìn)審計發(fā)現(xiàn)問題的整改進(jìn)度。學(xué)校督查室、審計處、國資處、財務(wù)處組成督查小組,部門相關(guān)負(fù)責(zé)人到整改責(zé)任單位跟進(jìn)審計整改情況,進(jìn)行現(xiàn)場督查督辦,在查看實(shí)地現(xiàn)場后召開整改協(xié)調(diào)工作會,結(jié)合實(shí)際情況,明確整改進(jìn)度和時間節(jié)點(diǎn),要求整改責(zé)任單位和責(zé)任人抓實(shí)整改任務(wù),落實(shí)整改責(zé)任。三是運(yùn)用整改成果,推動學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。堅持運(yùn)用好審計整改成果,以審計整改促規(guī)范、防風(fēng)險、提質(zhì)效,對市級審計和內(nèi)部審計發(fā)現(xiàn)的重難點(diǎn)問題、普遍性問題及時研究,推動解決。緊抓制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,不斷完善內(nèi)部控制制度建設(shè)和監(jiān)督閉環(huán)體系,建立“巡-審-督”聯(lián)動工作機(jī)制,構(gòu)建有序銜接、互為補(bǔ)充、協(xié)調(diào)一致的監(jiān)督鏈條,形成監(jiān)督閉環(huán)、凝聚監(jiān)督合力。促進(jìn)監(jiān)督工作從局部運(yùn)行向協(xié)同發(fā)力轉(zhuǎn)變、從單獨(dú)處置向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變、從注重治標(biāo)向標(biāo)本兼治轉(zhuǎn)變。以“巡-審-督”聯(lián)動工作協(xié)作機(jī)制強(qiáng)化監(jiān)督工作實(shí)效,進(jìn)一步提高財政資金使用質(zhì)量和效益,推進(jìn)學(xué)校管理體系和管理能力上水平。
(3)針對“對整改監(jiān)督不夠有力”問題進(jìn)行了以下整改。派駐紀(jì)檢監(jiān)察組提高思想認(rèn)識,堅決扛起巡視整改監(jiān)督政治責(zé)任,與學(xué)校黨委同題共答,不折不扣、全力以赴做好“后半篇文章”,把巡視整改成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。在監(jiān)督中,重點(diǎn)了解把握巡視反饋的問題和市委巡視組關(guān)于整改的工作要求,制定巡視整改工作監(jiān)督方案和監(jiān)督臺賬,對學(xué)校黨委制定的巡視整改方案和工作臺賬、整改報告進(jìn)行審核。通過列席巡視整改專題民主生活會、參加巡視整改調(diào)度會、對重點(diǎn)整改事項開展監(jiān)督檢查等形式,持續(xù)鞏固巡視整改成效。
針對“舉一反三”整改事項“派駐紀(jì)檢監(jiān)察組對學(xué)校巡視整改未建立監(jiān)督臺賬”進(jìn)行了以下整改:制定巡視整改專項監(jiān)督臺賬,通過列席黨委常委會、校長辦公會和參加巡視整改調(diào)度會等方式,督促學(xué)校黨委科學(xué)謀劃、整體統(tǒng)籌巡視整改工作,監(jiān)督督促問題解決。
三、存在的主要問題和下步工作打算
學(xué)校巡視整改工作現(xiàn)階段較突出的問題體現(xiàn)在三方面:一是個別整改舉措過于聚焦部門微觀領(lǐng)域問題,落實(shí)過程中系統(tǒng)思維、大局觀念體現(xiàn)不足。二是巡視整改與學(xué)校中心工作結(jié)合仍不夠緊密,推動巡視整改成果運(yùn)用及轉(zhuǎn)化力度需要持續(xù)加強(qiáng)。三是目前巡視整改的深度仍然不夠,針對制約學(xué)校事業(yè)發(fā)展的主要矛盾、反復(fù)出現(xiàn)問題的改革任務(wù)仍需進(jìn)一步深度整改。
針對集中整改階段存在的主要問題,校黨委計劃在深度整改期作為重點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題進(jìn)行破解,建立整改長效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固整改成效:
一是聚焦中心任務(wù),全方位深化整改成果。堅持把抓好巡視整改同落實(shí)學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動學(xué)校改革發(fā)展緊密結(jié)合起來,強(qiáng)化創(chuàng)新思維與品牌意識,緊密結(jié)合巡視整改,持續(xù)推動“5I空間·融系統(tǒng)——創(chuàng)新探索產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑的“城大實(shí)踐”落實(shí)落細(xì),通過巡視整改和成果運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)以巡促改、以巡促建、以巡促治。
二是堅持標(biāo)本兼治,系統(tǒng)性推動長效長治。堅決落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四個融入”的重要要求,聚焦深度整改,深化改革促發(fā)展。以抓好巡視整改成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用為契機(jī),破除體制性障礙和機(jī)制性梗阻,建立健全一批務(wù)實(shí)管用的長效機(jī)制,加快推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,以高質(zhì)量巡視整改成果助力學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
三是強(qiáng)化監(jiān)督問效,高標(biāo)準(zhǔn)推動整改走深走實(shí)。做好巡視整改監(jiān)督,持續(xù)推動抓好落實(shí)。制定完善的規(guī)章制度和工作機(jī)制,強(qiáng)化執(zhí)行效果監(jiān)督檢查,確保巡視整改不留盲區(qū)、不打折扣,形成“再監(jiān)督、再檢查、再發(fā)現(xiàn)、再整改、再落實(shí)”的工作閉環(huán),推動巡視整改工作實(shí)現(xiàn)“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合的治理效果,使監(jiān)督常在、形成常態(tài),真正使巡視整改成為管黨治校的長期實(shí)踐。
特此報告。
歡迎廣大干部群眾對巡視整改情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見建議,請及時向我們反映。聯(lián)系電話:022-23085999;電子郵箱:xbgs@tcu.edu.cn。
中共天津城建大學(xué)委員會
2024年1月31日